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2021年上海市浦东新区齐河小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。


二、 填空题(分值:20分)
选词填空。
( 1 )抵御 抵制

①大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了________秦兵的准备。

②我们应该联合起来________不正之风。

( 2 )联结 联接

①画一条直线把这两点________起来。

②两条铁路在何处________?

改错字。

不容争辨______

小心易易______

大喜过忘______

星罗奇布______

原原不断______

络绎不决______

受用不进______

轻松自再______

不动生色______

把古诗补充完整,再按要求作答

山一程,水一程,______,夜深千帐灯。风一更,雪一更,______,故园无此声。

这首诗的作者是清代的______。“此声”指______。这首诗表达了______思想感情。

找“朋友”用直线将词语、诗句与季节连起来。(选序号)

①银装素裹______ A.春______ E.千树万树梨花开

②万物复苏______ B.夏______ F.草色遥看近却无

③骄阳似火______ C.秋______ G.小荷才露尖尖角

④金风乍起______ D.冬______ H.月落乌啼霜满天

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]延伸阅读

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )这首诗描写的景物有________、________、________、________,这首诗是对景物的________描写。
( 2 )诗中运用比喻修辞手法的一句是________,句中把________比作________,把________比作________,形象地描写了江边美丽的月夜景色。
( 3 )理解诗句,把正确答案的字母填入括号里。

①下面对“铺”字的理解正确的是( )

a.因为残阳已接近江面,的确像是铺在水面上,同时“铺”也显得平缓,写出了秋天夕阳的 柔和,给人以亲切、安闲之感。

b.夕阳照在江面上,江面上十分平静,像是有一块地毯铺在上面似的。

②“可怜”的意思是( )

a.可爱,诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,天空中挂着精巧的银弓般的新 月,由衷地赞美这可爱的夜晚。

b.值得怜悯,诗人看到江边夜景想到露珠易碎,新月未满,怜悯之情油然而生。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量(liáng liang)片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲(dūn cūn)在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(qiè xié)意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽(yàn yān)地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。”

( 1 )给文中加横线的字选择正确的读音。

思量________(liáng liang)片刻 蹲________ (dūn cūn)在

惬________(qiè xié)意 狼吞虎咽________(yàn yān)

( 2 )“僵硬”有两个意思:①(肢体)不能活动;②呆板,不灵活。请为下列句子中的“僵硬”选择正确的意思。

A因为工作方法僵硬,所以工作的效果不太好。________

B刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。________

( 3 )文中画横线的句子表现了年轻人什么样的心理?

( 4 )杰克逊为什么要把这个例外的年轻人留下来?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:____________即景

要求:观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。写时要按照一定的顺序,有条理地描写,要注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。语句通顺,运用多种修辞手法,不少于400字。

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