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2021年中山市横栏镇宝裕小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
按课文填空。 ( 1 )________,不弃功于寸阴。 ( 2 )莫等闲,________,空悲切。 ( 3 )居高声自远,________。 ( 4 )________,低头思故乡。 ( 5 )________的配合,________的大小,一切都很________。 |
二、 填空题(分值:20分)
选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。 A.浙江(zhé) B.自恃(shì) C.哀愁(āi) D.不苟言笑(gǒu)______ |
选词填空 皎洁 清洁 纯洁 整洁 ______的月光 ______的衣着
______卫生 心地______
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选择正确的词语,填在相应的解释后面。 一本正经 引人注目 假装 合拢 ①合在一起;闭合。 ______ ②形容很规矩、很庄重。 ______ ③引起人的注意,诗人把视线集中在一点上。 ______ ④故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 ______ |
请你在图中空格里读上一个字,使它与其他八个字组成七种水果名。 
①______;②______;③______;④______;⑤______;⑥______;⑦______ |
三、 连线题(分值:10分)
照样子,连一连。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
生命
①生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?
②美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。
③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。
( 1 )请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难, 可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。
( 2 )文章第②自然段主要说明了什么内容?( 3 )选文第②自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。
( 4 )用一句话概括第①自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题?( 5 )第③自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
题目:我品尝到了成功的喜悦
提示与要求:①五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。②有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于450字。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】不饱食以终日 ( 2 )【第1空】白了头 ( 3 )【第1空】非是藉秋风 ( 4 )【第1空】举头望明月 ( 5 )【第1空】色素 【第2空】身段 【第3空】适宜
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】A;zhè
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| 2、 | 【第1空】皎洁 【第2空】整洁 【第3空】清洁 【第4空】纯洁
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| 3、 | 【第1空】合拢 【第2空】一本正经 【第3空】引人注目 【第4空】假装
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| 4、 | 【第1空】枇杷 【第2空】柿 【第3空】桃 【第4空】杏 【第5空】梨 【第6空】柑 【第7空】李
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三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
介绍两种永生的细胞。或:说明两种细胞可以“永生”。
( 2 )
癌细胞为什么能不断地分裂?因为它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。
( 3 )
因为作者认为海弗利克的研究结果是否真正揭示了永生的奥秘,还不十分肯定。可以看出作者认真、严谨的写作态度。
( 4 )
多年前从海拉身上收集到的癌细胞一直没有死亡。举这个例子是想说明有些细胞是不会死亡的。
( 5 )
目的是弄清楚癌细胞或生殖细胞永生的机理。实验促进了遗传信息的交换,神经细胞生机勃勃,未见衰老。实验的价值在于如果能将这项技术应用于人类,那么我们的细胞就可以获得永生。

六、 写作题(分值:30分)答案
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