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2021年成都市新都区新新路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗中蕴含着哲理,传达着情感。请按要求默写诗文名句。
( 1 )抒发爱国之情:________
( 2 )劝诫他人惜时:________
二、 填空题(分值:20分)

选词填空,选择合适的词语填空。

居然 果然 必然

①我们种下的花生 ,没有几个月______收获了。

②天阴沉沉的,干冷干冷,到了下午______下起了小雨。

③不按事物发展规律办事,______会失败。

可贵 宝贵

④展览会上,我见到了许多______的瓷器。

⑤花生的好处很多,有一样最______。

爱慕 羡慕

⑥小红获得了“红领巾”奖章,大家都很______。

⑦桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生______之心。

给下面的字选择合适的读音(填序号)

①春风又绿江南岸,明月何时照我还。______

还:①hái; ②huán

②洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。______

重:①chóng ②zhòng

③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。______

数重:①shǔ chóng ②shù chóng ③shù zhòng ④shǔ zhòng

④风一更,水一更,聒碎乡心梦不成。______

更:①gēng ②gèng

课内积累。

( 1 )少年智则国智,________。
( 2 )爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“________,________ ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“________ ,________ ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“________,________”的真诚劝告。
( 3 )及时当勉励,________ 。
( 4 )________,一寸光阴不可轻。
( 5 )居高声自远,________。

按拼音写汉字

rì kòu______ jìn fàn______fèng mìng______

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]填写诗句。
( 1 )少年进步________。
( 2 )盛年不重来,________。
( 3 )七夕今宵看碧霄,________。
( 4 )我劝天公重抖擞,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]现代文阅读

乌鸦唱歌(节选)

这天,列那来到一个草原上,草原的边上有一条小河,小河边又生长着一棵高大的毛榉。这里清澈碧绿的河水吸引了列那,于是列那禁不住跳到河里洗了个澡,再躺在草地上,哈,可真舒服啊!可是,这时候肚子又不争气地开始叫了,他必须去寻找食物。

不远处,有一个农家小院,院里晒着许多乳酪。乌鸦田斯令被乳酪的香味儿吸引,在空中飞来飞去。趁农妇暂时离开的空当儿,扑了下来,抓起一块乳酪就飞走了。农妇正好从屋里出来,看见乌鸦偷走了乳酪,就捡起一块石子,用力向乌鸦掷去,口中骂道:“臭乌鸦,无赖!放下我的乳酪!”乌鸦一边飞,一边得意扬扬地说:“谢谢你为我做的乳酪。老太太,为了不使你的乳酪再被拿走,你可千万要小心啊!”

乌鸦飞到毛榉的粗枝上,迫不及待地拿出乳酪仔细地品尝着。当他用力啄乳酪的表皮时,几块碎渣落到地上,正好落到蹲在树下寻找食物的列那面前。

列那抬头看见乌鸦正在树上美滋滋地吃着乳酪,他的口水都要流出来了。他暗自高兴:“今天的早餐又找到了。哈哈!”

“田斯令,你好!在这美丽的早晨见到你真是高兴。我还记得你的父亲罗赫特爵爷-他的歌声多美妙啊。我想你一定比你父亲更棒吧,你能为我高歌一曲吗?”

田斯令听了列那奉承的话,高兴极了,他禁不住哇哇地叫了几声。

“啊!你唱得太好听了,不过,我觉得还可以把嗓门再提高一些。”列那说。

田斯令被夸得有点儿忘乎所以了。他真的把自己当成了音乐家。按照列那所说的把嗓门提到了最高,用尽全力,发出最尖的叫声。

列那说:“这一次唱得更好了,我们伟大的音乐家,如果你戒吃核桃,那么你的声音就会更加悦耳的。我太喜欢你唱歌啦,再给我唱几首吧。”

虚荣心使田斯令更加激动,他使尽全身力量,高声唱了起来。然而他忘记了手里的乳酪,手一松,乳酪掉了下去,不偏不斜地掉到了列那的脚前。

( 1 )联系上下文理解词语。

忘乎所以:________

( 2 )短文有的是以主要人物命题的,有的是以主要内容命题的……本篇短文是以________命题的。请你用题目扩充法,用简短的语言概括文章内容。
( 3 )在创造性地复述故事的时候,可以把画线的地方进行展开.补充乌鸦的心理活动。根据短文内容,想想乌鸦会想什么,下列说法不正确的一项是( )。
A: 歌唱家的声音也不过如此,今后歌唱家行列里也有我田斯令了
B: 我是伟大的音乐家,我一定能唱出最好的声音,一定能赛过百灵鸟
C: 我是音乐家了!我是音乐家了!嗯,我一定要唱得更好,让狐狸听听
D: 我唱得还不够好,应该跟百灵鸟认真学习才行
( 4 )这篇短文说明了什么道理?用自己的话说一说。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

写写自己的老师,用一两件事突出老师的特点。

要求:①题目自拟;②内容具体;③有真情实感;④字数在400左右。

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