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2021年成都市锦江实验学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )死去元知万事空,________。
( 2 )“美哉,我少年中国,________!壮哉,我中国少年,________!”这两句话应该读出壮志豪情。
( 3 )“圆明园的毁灭是________文化史上不可估量的损失,也是________文化史上不可估量的损失!”所以我们应该用________的语气来读《圆明园的毁灭》一课。
二、 填空题(分值:20分)
读下面的句子,完成练习
( 1 )晴天的时候,每每看见它孤孤地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

句子运用了________修辞手法,刻画出了白鹭悠然而立,给人一种________之感,________之美。

( 2 )这句话是文中描绘白鹭三幅画中的一幅图,请用简洁的语言进行归纳________
( 3 )请以“公鸡”作为对象,仿写一句话,运用上句的修辞手法。
读拼音,写汉字。





xiè

dīnɡ

kǎo

bì

zhǔ

zhěn

纸______

铁______

______试

______业

______饭

______头

línɡ lónɡ

dǐ

zhí

huá

miǎn

______

______达

价______

光______

______励


读句子,在方框内加标点。
( 1 )它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□
( 2 )花园里的花都盛开了□有玫瑰花□百合花□郁金香□蝴蝶兰□颜色有红的□黄的□粉红的□白的、蓝的□漂亮极了□
( 3 )这篇文章描写了飞瀑□寺庙□翠松□石松□洞天和云海□
给划线的字选出正确的读音。

①月落乌啼______(tí tì)霜满______(mǎn mán)天。

②姑苏______(shū sū)城外寒______(hān hán)山寺。

③向榆关那畔______(pàn bàn)行,夜深千帐______(zhàng zàng)灯。

三、 连线题(分值:10分)
连线。
( 1 )《三国演义》 童话故事

《西游记》 历史故事

《亡羊补牢》 民间故事

《丑小鸭》 神话故事

《牛郎织女》 寓言故事

( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 正月十五 登高插茱萸

重阳节 七月初七 赏月吃月饼

元宵节 九月初九 拜月乞针线

中秋节 八月十五 看灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读我最棒。

山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )“暝”的意思是________,点明题目中“秋暝”的一句诗是________。
( 2 )下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是( )
A: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
( 3 )下列说法有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。
B: “明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”,以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D: 全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

野 菊 花

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,唯独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“要与西风战一场,遍身穿就黄金甲"。

⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩。

⑥这就是野菊花!

( 1 )短文第①②③段从哪些角度描写了野菊花?请概括回答。
( 2 )读短文,回答问题。

①第②段中的“一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡"写出了野菊花生长得________的特点。第③段的“________、________"也写出了这个特点。再结合第②③段其他词句,我们发现作者借这些词句表达了________之情。

②第④段中,作者把野菊花与________、天空、________和________、________、檀竹进行对比,表现了野菊花________(填序号)的品格。

A.高洁与孤傲 B.豪放与壮烈 C.勇敢和进取 D.狂野和骄傲

③文中还有一处与第④段的写法相同。

( 3 )下列对短文的理解不正确的一项是( )。
A: 作者生动形象地刻画了野菊花,表现了作者对野菊花的赞美之情
B: 在作者眼中,野菊花美得豪放壮烈,美得灿烂辉煌,美得野性,这种美太特殊了,没有名菊惹人喜爱
C: 本文告诉我们人生要像野菊花一样有姿态地开放,努力向上,勇敢进取
( 4 )短文的第①⑥段都使用了“!",把它换成“。"好不好?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )爷爷过生日,爸爸因为高兴,喝了少量的酒,回家的时候要自己开车。面对这种情况,你会怎样劝阻他呢?
( 2 )以“20年后回故乡”为题目写一篇想象作文。可以描绘20年后故乡的巨大变化;可以通过回忆小时候在故乡发生的事或回忆小时候故乡的景物,抒发对故乡的思念之情。先编写提纲,再分段叙述,要把重点部分写具体。
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