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2021年绍兴市龙洲双语实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,江枫渔火对愁眠。________,________。
( 2 )青箬笠,绿蓑衣。________。
二、 填空题(分值:20分)

给下列字组词

捕______ 流______ 栗______ 台______

哺______ 梳______ 粟______ 苔______

节______ 执______ 免______ 骄______

捷______ 蛰______ 勉______ 矫______

在横线上填上恰当的关联词语。
( 1 )________我的诗写得很糟糕,________母亲仍一如既往地鼓励我。
( 2 )________母亲一直在鼓励着我,________我一直在写作。
( 3 )________父母对我的评价是不同,________他们的出发点是共同的。
( 4 )他________自己多吃苦,________让爸爸操一点儿心。
( 5 )________有再多的理由,________不应该把别人的东西据为已有。
( 6 )你________知道这样做不对,________应该马止改正。
给句子填入恰当的关联词语。

只要……就…… 无论……都…… 如果……就…… 只有……才能……

( 1 )小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。
( 2 )开花时,________仔细地在树丛里寻找,________看到那些小花。
( 3 )________不来台风,我________可以收几大箩。
( 4 )________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。

把词语补充完整并选词填空。

无______无故 焦______不安 惊心动______ 兴高______烈 万不得______

长途______涉 专心______志 语______心长 ______名其妙 ______炙人口

三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。

《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐

《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返

《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]填写诗句。
( 1 )少年进步________。
( 2 )盛年不重来,________。
( 3 )七夕今宵看碧霄,________。
( 4 )我劝天公重抖擞,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读我能行。

故 乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。

每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂。

故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

( 1 )联系上下文,解释下列词语。

①无法自已:________

②轻纱薄翼:________

( 2 )文中画线句子中的“它”指的是________。
( 3 )找出文中的一个比喻句。
( 4 )“明月千里寄乡思”,第二自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的________、________、________、________、________、________表达自己对家乡的思念。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你最喜欢哪一位老师?他(她)有着怎样的特点?请选择他(她)的一两件事写一写。注意语句通顺,感情真挚。
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