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2021年淄博市张店区莲池学校五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《泊船瓜洲》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 diǎn lǐ | wěi yuán | ______ | ______ | xié shāng | wài bīn | ______ | ______ |
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选择恰当的关联词语填空 只有……才…… 不仅……还…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①我们______要学习语文,______要学好其他各门功课。 ②______爷爷已有七十多岁了,______身体仍很硬朗。 ③______我们从小不发奋学习,老了______后悔莫及。 ④我们______现在发奋学习,将来______能担当起建设祖国的重任。 |
根据所学内容填空。 ( 1 )看到下图的摄影作品,不由得让人想起作家 郭沫若的描写:白鹭是一首________的诗。色素的________,________的大小,一切都很________。
( 2 )《桂花雨》一文,作者借________抒发了________之情。 ( 3 )《蝉》中表现“修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬"的诗句是:________,________。 |
改正下列句子中的错别字。 故乡的古井啊,不仅为乡亲们提贡着生命的泉水,还陶治着乡亲们的品格,使他们懂得了应孩怎样作人。______ |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 七夕 农历九月初九 赏月吃月饼 重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧 中秋节 农历七月初七 登高插茱萸 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]读促销海报,完成练习。
( 1 )阅读上图,你认为下列信息有误的一项是( )
A: 5月6日,妈妈去该店购物,还可以参加促销活动。
B: 此次活动的目的是为了庆祝劳动节,回馈广大顾客。
C: 王阿姨买了一条夏季无袖连衣裙,可以打5.1折。
D: 活动期间,并不是每个顾客都能拿到礼品。
( 2 )妈妈在该店买衣服,打完折后付款380元。根据店里的促销活动,她获得的礼品可能是( )
A: 没有福利
B: 贵宾卡一张及面膜一盒
C: 贵宾卡一张及大宝润肤霜一瓶
D: 贵宾卡一张
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]制定班级公约。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。班级公约是同学们共同制定、认可的规则。请写下你们的班级公约,望同学们共同建设优秀班集体。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】京口瓜洲一水间 【第2空】钟山只隔数重山 【第3空】春风又绿江南岸 【第4空】明月何时照我还
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】典礼 【第2空】委员 【第3空】协商 【第4空】外宾
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| 2、 | 【第1空】不但 【第2空】而且 【第3空】虽然 【第4空】但是 【第5空】如果 【第6空】就 【第7空】只有 【第8空】才
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| 3、 | ( 1 )【第1空】精巧 【第2空】配合 【第3空】身段 【第4空】适宜 ( 2 )【第1空】桂花 【第2空】对故乡和童年生活的怀念 ( 3 )【第1空】居高声自远 【第2空】非是藉秋风
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| 4、 | 【第1空】供、冶、该、做
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了(南宋王朝命运芨芨可危)。全诗抒发了强烈的(爱国情怀)。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )C
( 2 )C

六、 写作题(分值:30分)答案
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