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2021年成都市树德小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列诗句补充完整。

①如今直上银河去,______。

②两情若是长久时,
______。

二、 填空题(分值:20分)
把下面的词语或句子补充完整。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

________请罪 饱食________ ________十里

________而过 奋不________ ________漾漾

( 2 )我们家乡的桂花一般在________开放。《桂花雨》的作者是________,全文表达了作者________的感情。
( 3 )________,流响出疏桐。________,非是藉秋风。作者:________
( 4 )盛年不重来,________。________,岁月不待人。作者:________
( 5 )默写课文《白鹭》第5自然段。
( 6 )写一首你课外诵读的诗歌(包含题目、作者)。

读拼音,写汉字。

yún yá nuǎn

tiě suǒ hán

jìn k

写近义词

鼓舞______

庄严______

徐徐______

陆续______

欢喜______

欢呼______

读读下面的句子,联系课文内容,体会“我”的心情。

①我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。那朵“幸福的云”是指______,当时,“我”心里想______。

②那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。当时,“我”的心情是______。

三、 连线题(分值:10分)
读句子,填写恰当的叠词。
( 1 )奶奶说:“它走了,它是________的。你们快出去寻月吧。”
( 2 )满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。
( 3 )院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。
( 4 )我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。
( 5 )河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解。

荷 花

我家的门前有一片荷塘,每到夏天,满塘荷花绽开,赏心悦目,惬(qiè)意极了。远看那荷花就像一块美丽的花手巾。近看,有的花瓣向外张开着,有的含苞欲放,像倒置的花伞。

荷花不仅美丽,而且象征着纯洁,有顽强的生命力。它虽然从河底的淤泥里长出,但那花,那叶,却一点也不脏,真是”出淤泥而不染“。秋天,荷花那洁白的跟扎在湖底的淤泥里,默默无闻地等到来年初夏,再铺满一塘荷花。

荷花不仅给了我美的享受,而且给了我做人的启示。

( 1 )填上合适的词语。

洁白的________ 纯洁的________ 顽强的________

( 2 )从短文中找出两个比喻句________;________.


六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?它是什么样子的?

选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。

要求:题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整,语句通顺,能运用恰当的修辞手法,不少于450字。

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