| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,由奢入俭难。 ( 2 )一粥一饭,________;半丝半缕,________。 |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )启示 启发 ①三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的________ ②老师________我们去发现新的做题方法。 ( 2 )如果……就…… 只有……才…… 不但……而且……①我们________要学好语文,________要学好其他各门功课。 ②________我们从小不发奋学习,老了________会后悔莫及。 ③我们________现在发奋学习,将来________能担当起建设祖国的重任。 | |||||||||||||||
2、[查看原题] 选字填空。
暴 爆
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望? ( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么? ( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。 ( 5 )对本诗品析有误的一项是( ) A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。 C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。 D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。 ( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情? 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文,回答问题。
雷峰塔倒 小青在深山里练功夫,也不知练了多少年,看看自己的本事练得差不多了,就赶回杭州来,寻法海和尚报仇。 这时候,法海和尚还在看守着雷峰塔。小青寻到净慈寺,就跟他在南屏山下大战起来。他们打了三日三夜,小青越战越猛,法海和尚直累得“呼哧呼哧”喘气。两人从净慈寺前打到雷峰塔下,小青挥起一剑,只听“轰隆隆”一声巨响,雷峰塔倒坍了,白娘子从塔里跳出来,和小青一道围打法海和尚。法海和尚本来就已支撑不住,如今再添了个白娘子,哪里还敌得过!只好且战且退,想找个机会逃走。他心急慌忙地退到西湖边,没防一脚踏了空,“扑通!”跌进西湖里去了。白娘子见法海和尚掉在西湖里,便从头上拔下一只金钗,迎风一晃,变成一面小小的令旗。小青接过令旗,举上头顶倒摇三摇,西湖里的水便一下子干了。湖底朝了天,法海和尚东躲西藏,找不着一个稳当的地方。最后,他看见螃蟹的肚脐下有一丝缝隙,便一头钻了进去。螃蟹把肚脐一缩,法海和尚就被关在里面了。 法海和尚被关在螃蟹肚子里,从此再也出不来啦。原先,螃蟹是直着走路的,自从肚子里钻进那横行霸道的法海和尚,就再也直走不得,只好横着爬行了。直到今天,我们吃螃蟹的时候,揭开它的背壳,还能在里面找到这个躲着的秃头和尚哩! ( 1 )仿写含“东”“西”的成语。示例:东躲西藏、________ 、________、________ ( 2 )给画线句子换个说法,意思不变。( 3 )判断题。用“正确”“错误”表示。 ①白娘子的故事发生在洞庭湖。( ) ②小青救了压在雷峰塔下的白娘子。( ) ③白娘子和小青敌不过法海。( ) ( 4 )白娘子的传说故事表达了人们什么样的愿望?( 5 )白娘子的传说故事源远流长,是中国四大民间传说之一。你还知道哪些民间传说呢? 六、 写作题(分值:30分)
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