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2021年乌鲁木齐第十四小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
读诗《寻隐者不遇》,根据课文内容填空
松下问童子,______。 只在此山中,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
解释划线的词语。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 更喜______。 三军______。 |
先组词,再填在句子的括号里。 醒:______、______、______ ①妈妈不断地______我要认真对待考试。 ②儿童团在墙上刷下______的大字:打倒日本帝国主义! ③昏迷了两天的小青渐渐______过来,一家人十分欢喜。 |
阅读课文《陶校长的演讲》,填空
陶校长希望同学们从小树立______的观点,筑起______,学习上认准______,刻苦钻研;工作上要培养______,认真负责地做好______,要学______,这样就可以有______
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填字成词。 ______ ______ 如生 ______ ______不舍 ______ ______会神 枝______叶______ 夜______降临 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 娥 袅 刃 嫉 妒 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
( 1 )分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
学字与做人(节选)
五岁那年,我开始学写汉字。读和认字并不难,没过多久,我就能认好多汉字了,但是写汉字就没那么容易了。我写的字不是上下脱节(jiē jié)就是左右分家,很难合到一块儿去。
一天,妈妈让我抄一首唐诗:“相见时难别亦难,东风无力百花残……”她指着我写的字说:“看你写的字真成了‘相见时难’了。”我总是把那些合体字拆(chāi cāi)得七零八落,这次还是这样,“相”写成了“木目”,“难”写成了“又佳”,所有的部件都互不相让,各自为政。“你知道为什么会这样吗?因为你写字时从不想着其(qī qí)他的部分。写字的原则是要时时想着它的邻居。这个‘相’字,写时,‘木’字的右脚不能伸得太长,它还有个邻居‘目’呢!”妈妈一边在纸上写,一边讲着道理。
“凡事替他人想,这是中华民族的美德,写汉字也同样。”
我学会汉字,更学会了做人。
( 1 )我能给划线字选择正确的读音。
脱节________(jiē jié) 拆________(chāi cāi)得 其________(qī qí)他
( 2 )联系上下文,理解“各自为政”的意思,并用它写一句话。( 3 )画出你感受最深的话,再谈一谈你的想法。( 4 )你的字写得怎么样?展示一下吧!
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
________。
________。
________。
你还知道李商隐的哪首诗?________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文
当你读到一个比较长的好故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。请缩写《牛郎织女》一的故事,注意缩写后的故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】言师采药去 【第2空】云深不知处
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】“更喜”两字,一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,一方面表现了红军战士对美好的革命前途的向往和自信。 【第2空】“三军”,专指“红军第一方面军、二方面军、四方面军”
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| 2、 | 【第1空】提醒 【第2空】醒目 【第3空】苏醒 【第4空】提醒 【第5空】醒目 【第6空】苏醒
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| 3、 | 【第1空】健康第一 【第2空】健康堡垒 【第3空】目标 【第4空】责任心 【第5空】每一件事 【第6空】做人 【第7空】长足的进步
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| 4、 | 【第1空】栩 【第2空】栩 【第3空】依 【第4空】依 【第5空】聚 【第6空】精 【第7空】繁 【第8空】茂 【第9空】幕
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )叠用两个“一程”,既突出了路途的修遥远和行程的艰辛又突显本次韵律之优美。
( 2 )从思想感情方面说,本词描写了夜深人静,风雪交加,远在塞外宿营的词人思念远方的亲人,辗转反侧,卧不成眠,感情细腻,主要是抒发词人小我之情。从语言风格来说,本词音律谐婉,自然清新,有着柔婉之美,如“山一程,水一程”“风一更,雪一更”。
( 3 )聒碎乡心梦不成,故园无此声。
( 4 )“一程”写出了路途的艰难遥远。“一更”写出了风雪交加,环境的恶劣。作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】jié
【第2空】chāi
【第3空】qí
( 2 )
各自按自己的主张行事,互不配合。
( 3 )
略
( 4 )【第1空】春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
【第2空】晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒
【第3空】蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
【第4空】《登乐游原》等。

六、 写作题(分值:30分)答案
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