| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 把下面的几句话按正确的顺序排列起来，连成一段通顺的话，将序号写在括号里。 ______院心里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。 ______窄窄的小院听不到一丝声响，院子洒满阳光。 ______时间过得很快，有一天我忽然发现一个怪现象，我的头比那道印矮了一截。呀！我的个子怎么倒着长。 ______妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白杨树比着长？” ______我天天来看它，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我长没长。 ______哦！可我还是想快些长大起来像个大人样，到外面那个我没见到过的世界上闯一闯。 | ||||||||
2、[查看原题] 我能按课文内容《狼牙山五壮士》填空。 五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往______，走这条路可以______，意味着他们可以______，可是敌人紧跟在身后，容易______；另一条是通向______，那儿三面都是悬崖绝壁，走上这条路就意味着______。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉______地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，______在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 | ||||||||
3、[查看原题] 我会给划线字加拼音
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4、[查看原题] 根据句意写词语。 长满绿色植物的山 。______ 因公务而牺牲。______ 犹豫不决的样子。______ 起草制定。______ |
课内阅读
_______________，
万水千山只等闲。
_______________，
_______________。
金沙水拍______，
大渡桥横______。
更喜岷山千里雪，
三军过后______。
露 珠
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
( 1 )联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。________ ________ ________ ________
( 2 )把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。①它白天隐身于空气中。于：________
②又为人们所喜爱。为：________
( 4 )“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话在文中是________句，起________作用。要求：①语句通顺，表达真情实感；②写出动（植）物的特点；③题目自拟，不少于400字。
