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2021年赣榆县海头镇中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写这首诗中的两个对偶句
二、 填空题(分值:20分)
多音字组词。

没 mò______ méi______

饮 yǐn______ yìn______

似 sì______ shì______

选择关联词语填空。

因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……

与其……不如…… 既然……就…… 不但……而且……

( 1 )小阳心想:________在家闲着,________去看望下爷爷奶奶。
( 2 )________我个子小,________我的力气大。
( 3 )我们班的李晓红________学习好,________人长得也好看。
( 4 )________你不想留在这里,我们________不勉强你了。
( 5 )________我们的班主任很随和,________我们班的学生都很喜欢他。

修辞手法我知道

叔父不让我看闲书,怎么办呢?我就偷偷藏在一个地方看闲书。 ______

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ______

下列每个词语中都含有错别字,请写出错别字,并订正在横线上。

商仪______ 仿碍______ 国秦民安______ 夜不闲户______

惟独______ 浸略______ 金碧辉皇______ 完壁归赵______

间融______ 启笛______ 同心胁力______ 振天动地______

三、 连线题(分值:10分)
将下列词语与意思连接起来。

堡垒 形容数目极多,无法计算。

智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数 没有穷尽,没有限度。

无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读古诗,回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。

箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

( 1 )先解释划线的词,再说说诗句的意思。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

不须:________ 意思________

( 2 )这首诗表达了作者怎样的心情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读专项训练。

八仙过海

一天.八仙兴高采烈地来到蓬莱阁聚会饮酒。酒至酣时,铁拐李对众仙说:“都说蓬莱、方丈、瀛洲三座神山景致秀丽.我等何不去游玩、观赏?”众仙齐声附和,并约定渡海不得乘舟,只凭个人道法。

八位仙人聚到海边,个个亮出了自己的法宝。逍遥闲散的汉钟离,把手中的芭蕉扇扔到大海里,那扇子大如蒲席,他醉眼惺忪地跳到迎波踏浪的扇子上,优哉游哉地向大海深处漂去。清婉动人的何仙姑紧随其后,将荷花往海里一放,顿时红光四射,花像磨盘。仙姑亭亭立于荷花中间。风姿迷人。众仙谁也不甘落后。吟诗行侠的吕洞宾、倒骑毛驴的张果老、隐迹修道的曹国舅、振靴踏歌的蓝采和、巧夺造化的韩湘子、借尸还魂的铁拐李纷纷将宝物扔入海中。

八仙邀游。海面顿时巨浪滔天,这震动了东海龙王的宫殿。东海龙王怒不可遏,率兵出来干涉。八仙据理力争。与之抗辩,东海龙王命令虾兵蟹将抢走蓝采和。众仙大怒,各显神通。酣战之际,恰巧南海观音从此处经过,便喝住双方。一番调解后,东海龙王放出蓝采和。八仙拜别观音,乘坐龙舟,乘风破浪,遨游而去。

( 1 )阅读短文,了解了故事内容,可以详细复述故事。按故事发展顺序排列下列图片。

( 2 )八仙过海时使用的法宝各不相同:汉钟离用________,何仙姑用________,吕洞宾用宝剑,张果老用毛驴,曹国舅用玉板,蓝采和用花篮,韩湘子用横笛,铁拐李用葫芦。文中抓住汉钟离的________、________详细描述了他使用法宝过海时的情形。除文中所写之外,请你任选一位仙人,结合他使用的法宝,展开合理想象,依照文中的写法写一写。
( 3 )要想把故事讲得更精彩、更生动,可以进行创造性的复述,如为故事增添更生动的情节、以主人公的口吻讲等。下列做法不恰当的一项是( )。
A: 合理补充八仙在蓬莱阁上聚会饮酒的热闹场景
B: 合理补充众仙大怒,各显神通,上前厮杀的情景
C: 展开想象,再加一仙。使渡海时和激战时的情节更丰满
D: 以汉钟离的口吻讲述故事的具体情况
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

生活中有许多事情会给人以启发,请从中选择一件,把这件事的经过写清楚,把你从中得到的启示写明白。题目自拟。

提示:层次清晰,语句通顺,字迹工整。

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