| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )少年易老学难成,________。 ( 2 )________,牵牛织女渡河桥。 ( 3 )孤帆远影碧空尽,________。 ( 4 )________ ,西湖歌舞几时休? ( 5 )王师北定中原日,________。 |
1、[查看原题] 多音字组词 正 zhēng______ zhèng ______ 发 fā______ fà______ |
2、[查看原题] 积累与运用。 ( 1 )“________,静以修身,________。非澹泊无以明志,________。”这是三国时期________说的。 ( 2 )我们现在生活水平虽然提高了,但是也应该记得魏征的话:“________,________。” ( 3 )看到孩子穿名牌,用名牌,妈妈常常用司马光的话劝诫:“________,________。” ( 4 )为了让人们节约不浪费,我发现很多食堂里张贴着朱用纯的名言:“________,________;________,________。” |
3、[查看原题] 填出不同的qi。 ______驱不平 琴______书画 ______自行车 各得______所 ______心合力 红______飘扬 误入______途 ______形怪状 |
4、[查看原题] 给下面各字加上适当笔画组成另一个字。 加一笔: 李—______ 止—______ 刀—______ 去—______ |
1、[查看原题] 好朋友手拉手。 ①夹丝网防盗玻璃______ A.消除噪音 ②夹丝玻璃______ B.阻挡强光 ③变色玻璃______ C.自动窗帘 ④吃音玻璃______ D.自动报警 ⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连 |
长相思
山一程,水一程, , 。
风一更,雪一更, , 。
( 1 )把诗句补充完整。父爱在手
我的爸爸是一名小学教师,他不善言语,但却在与我手牵手的接触中让我感受到了无限的父爱。
我上小学的时候,就在爸爸所在的学校,因此每天上下学都是我和爸爸一起走的,每天都是手牵手,就在手与手之间我体会到了不同的父爱。
那是鸟语花香的春天,我和爸爸正高高兴兴的手牵着手一起走向学校,突然间,有一辆猛速来的车差一点就把我撞到了,就在这刹那间爸爸很有力的手把我拉了回来,这是爸爸对我安全的担心与照料,父爱是责任。
那是雨天很多的夏天,我和爸爸正准备回家,但却下起了雨,爸爸的办公室里只有一把伞,两人手牵着手打着一把伞回家了。在路上我竟没有发现爸爸的头顶是一半在伞下,一半在外面的,我只知自己的头顶完完全全百分之百全是伞,我一点也没被淋湿。但回家后我才发现爸爸的衣服被淋湿了。这是爸爸对我身体健康的担心与照料,怕我被雨淋湿感冒,父爱是呵护。
那是一个刮风的秋天,当时的天气很冷,我和爸爸手牵着手走向学校。路上,我的手被冻僵了,爸爸让我握着拳头,他用他的双手帮我温暖了右手,接着又是左手。这是爸爸对我冷暖与否的担心与照料,父爱是温暖。
那是一个下雪过后的冬天,路上很滑。有好几次我都差点滑倒,而每次都是爸爸拉住了我,爸爸的手不仅帮我躲过车祸还让我没有滑倒,这仍是爸爸对我安全的担心和照料,还有呵护与温暖的父爱。
手与手的接触中更多的是心灵的震撼和感动,爸爸爱我,而我,也爱爸爸!
( 1 )“我”和父亲手牵手,在这牵手之时“我”感受到了________。父爱是________,也是________。
