| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗文《泊船瓜洲》,我会写下一句 京口瓜洲一水间,______。 |
1、[查看原题] 小练笔。 回忆父亲“议”花生的话,仿照这种写法,任选一种事物,把下面的内容补充完整。 ______的好处很多,有一样最可贵。它______。我们生活中的______(什么人/谁),不正像______一样吗? | |||||||||
2、[查看原题] 辨字组词 悦______ 阕______ 瘾______ 渐______ 说______ 阔______ 隐______ 惭______ 誊______ 皎______ 孝______ 磁______ 誉______ 狡______ 酵______ 慈______ | |||||||||
3、[查看原题] 读拼音,写汉字。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗及资料,完成练习。
题临安邸 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 【资料1】林升,字云友.号平山居士,南宋诗人,浙江平阳(今属苍南县繁枝林坳)人。 【资料2】 北宋靖康二年(1127),金人攻陷北宋首都汴州,俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南,定都杭州。赵构并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,只求苟且偏安,对外屈膝投降,对内残酷迫害爱国人士,政治上腐败无能,达官显贵一味寻欢作乐。 【资料3】林升传世之作并不多,有名的只有《题临安邸》和《长相思》。 ( 1 )阅读古诗和资料,对话诗人,完成练习。
( 2 )阅读古诗和三则资料,下列对《题临安邸》的理解表述正确的一项是( )。 A: 诗人向我们展现了杭州繁华的景象 B: 诗人也很想加入这样的生活中去 C: 诗中展现了南宋定都杭州后的欣欣向荣 D: 古诗展现了杭州的纸醉金迷 ( 3 )在阅读古诗和资料时,我会比较关注资料________。阅读完资料,我明白古诗中“________”这句是来质问南宋统治者的。 ( 4 )对于诗人的心境表述恰当的是( )。(多选) A: 整首诗体现了诗人对杭州的赞美 B: 古诗让我感受到了宋朝统治者的能力很强 C: 古诗展现了诗人对统治者不思进取的愤怒,表达对国家民族命运的深切忧虑 D: 古诗批判了统治者无视国家命运,醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]
课内阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》。 现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 ( 1 )第一自然段中找出两对反义词。________ ——________ ________——________ ( 2 )为什么说“我”是幸运的?( 3 )读了这篇文章后,我明白了爱有两种形式,是哪两种呢?这两种爱有什么作用?( 4 )你认为文中哪句话含义最为深刻,找出来。六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
人世间最美的是真情。亲情、友情、师生情、同学情……它们都会让我们感到温暖,从而感动着我们。请以“最让我感动的一件事”为题,选择一件你看到、听到或经历过的事情,写出真情实感,400字左右。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “兽性大发﹌” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
![]() 关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1
|