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2021年温州柳市镇第七小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。
______
______，______。
______，______。 |
二、 填空题(分值：20分)
把下列成语补充完整。 忐忑______ | 按______索骥
| ______加霜 | 纷至______来 |
|
课文整体梳理。 《 鸟的天堂 》这篇文章的作者是______，突出了榕树______、______的特点，突出了鸟______、______的特点，体现出作者对大自然______的赞美之情。 |
选一选，填一填。 能够表现红军把艰难险阻当作平常事看待的英雄气概的词语是：______。
A.只等闲 B.腾细浪 C.走泥丸 D.云崖暖 E.铁索寒 F.尽开颜 |
写出下列句子所用的修辞手法。
( 1 )许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。________
( 2 )织女喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。________
( 3 )白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? ________
( 4 )蜜蜂嗡嗡地边唱边舞，点缀着这个宁静的小站。________ |
三、 连线题(分值：10分)
把有关联的项目用线连起来。 杭州 双龙洞 买卖街 金华 趵突泉 苏堤春晓 济南 圆明园 石钟乳 北京 西子湖 小泉 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗歌，回答问题。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
( 1 )“西湖歌舞几时休？”这句诗运用了什么修辞手法？有何作用？
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情？请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题
穆老师的眼睛
穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又亮。乍一看并没有什么特点，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话哪。
语文课上，我想起书包里那块漂亮的新橡皮，手痒痒了，不知不觉地伸进去，想要摸一摸。正巧被老师看见了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦！”我的手马上不痒了，赶紧缩回来，认真地听老师讲课。
下课，穆老师和我们一起玩的时候，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”，穆老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑到西，眼睛呢？睁得大大的，好像在提醒我们：“哎——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕！末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候，穆老师的眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“哈哈，这回可让我捉住了！”
现在穆老师虽然不教我们了，但是每当我看到穆老师，总要先看看她的眼睛，看看她对我说些什么。
( 1 )穆老师的眼睛有哪些特点？( 2 )找出短文中描述心理活动的语句。( 3 )用“△”给文章分段，写出段意。( 4 )说说文章第一段和最后一段的关系。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文芳草地。
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物谁什么？你为什么喜欢它？里面有有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融在文字里。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】李白的《静夜思》
【第2空】床前明月光
【第3空】疑是地上霜
【第4空】举头望明月
【第5空】低头思故乡
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】不安
【第2空】图
【第3空】雪上
【第4空】沓
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| 2、 | 【第1空】巴金
【第2空】大
【第3空】美
【第4空】多
【第5空】欢
【第6空】生命力
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| 3、 |
【第1空】ABC
【第2空】ABC
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| 4、 | ( 1 )【第1空】比喻
( 2 )【第1空】排比
( 3 )【第1空】反问
( 4 )【第1空】拟人
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )反问。不但强化了诗人对当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
( 2 )表达了诗人忧国忧民之情，讽刺了统治者苟且偷安，忘记国耻的卑劣行为。前两句由乐景而生伤情，表现诗人对统治者苟且偏安、寻欢作乐的愤慨之情。第三句写“游人”纵情声色、醉生梦死的丑态，引出对统治者醉生梦死、不顾国计民生卑劣行径的直斥。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )
穆老师的眼睛双眼皮，乌黑的眼珠又圆又亮，还会说话。
( 2 )
她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦！”
( 3 )
一①； 二② ③ ；三④
第一段：穆老师的眼睛会说话。
第二段：穆老师同我们在一起的两件事。
第三段：我忘不了穆老师那双眼睛。
( 4 )
前后照应的关系。
六、 写作题(分值：30分)答案
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