2021年上海市虹口区四川北路第二小学五年级上册语文期末测试试题

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山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

( 1 )“暝”的意思是________，点明题目中“秋暝”的一句诗是________。
( 2 )下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是（ ）
A: 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B: 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C: 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D: 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
( 3 )下列说法有误的一项是（ ）
A: “空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。
B: “明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。
C: “竹喧归浣女，莲动下渔舟”，以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。
D: 全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。

[查看原题]现代文阅读

木棉花开（节选）

①坐在办公桌前，不经意地向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上不知何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竞浑然不觉。

②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竞喷出了”火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！

③这棵枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它。早春二三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红，接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的蒴果．成熟后果荚开裂，果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。

④正当我陷入沉思，啪的一声，一朵碗大的木棉花猛然跌落，掷地有声、干脆利落。拾起木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开得正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分，通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂．迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀。一年的淡定从容，直到此时此刻，满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。

⑤火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己。何须追求永世的绚烂呢？一步一个脚印，脚踏实地，不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权责又不屑蜂蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩。

( 1 )画横线的句子中，“火焰”指的是________。这句话写的是这一事物________的特点。从“竞”字，我体会到了作者________的心情。
( 2 )从画“ ”的句子中可以看出作者此时对木棉所持有的情感态度是（ ）。
A: 震撼
B: 惋惜
C: 赞美
D: 惊喜
( 3 )在一年的大部分时间里，木棉花是怎样的呢？（摘录文中语句作答）
( 4 )木棉花具有怎样的外在特点与内在品质？请仔细阅读第②到⑤段。补充表格。

外在特点	哇	枝干	花	果
		不繁茂		长椭圆形，有棉絮
外在特点

( 5 )本文赞美了如木棉一样的人。你身边有像木棉这样的人吗？请联系实际写一写。

[查看原题]习作。

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？

选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。

要求：题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。