| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列有关读书的名言警句补充完整。 ( 1 )一日无书，________。 ( 2 )读书破万卷，________。 ( 3 )________，善读之可以医愚。 ( 4 )黑发不知________，白首方悔________。 ( 5 )读书有三到，谓________、________、________。 |
1、[查看原题] 写出反义词 敞开— ______ 明亮 —______ 相聚—______ 浩瀚—______ |
2、[查看原题] 给划线字选择正确的注释。 挺：①量词。 ②很。 ③笔直。 ④伸直。 ⑤支撑。 ①我挺高兴他爱看书的。______ ②这么艰苦的日子，大家都挺过来了。______ ③我军缴获了敌人三挺机关枪。______ ④校园里有一排高大挺拔的水杉树。______ ⑤体育老师要求大家站队时身体要挺直。______ |
3、[查看原题] 找出每组词语中不是同一类的词语。 ①汽车 火车 电车 风车 马车 ______ ②排球 足球 篮球 乒乓球 地球 ______ ③农民 教师 工人 老人 医生 ______ ④鸽子 黑熊 豹子 老虎 狼 ______ ⑤苹果 梨子 冬瓜 菠萝 西瓜 ______ |
4、[查看原题] 给下面句子加标点。 乐队奏起了中华人民共和国国歌______义勇军进行曲______正是这战斗的声音______曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗______接着______毛泽东主席宣布______中华人民共和国中央人民政府今天成立了______ |
1、[查看原题] |
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
( 1 )解释划线的字。①绿：________
②还：________
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道“一个高傲的动物！”
鹅的高傲，更表现在它的叫声，步态和吃相中。
鹅的叫声，单调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
( 1 )第一自然段中的“这姿态”是指________；第三自然段中的“此”是指________。每个人都有自己特别喜爱的东西，你的心爱之物是什么？是玩具，还是手工制作？是你的宠物，还是你捡拾的美丽贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈给你织的围巾？……
请选择一样，想想它的样子，你是怎么得到的，为什么会是你的心爱之物。运用本单元的写法，把你的喜爱之情融入字里行间。
