| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《秋思》 ______ ，______。 ______ ，______。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ( 1 )指神志不清、看不清、迷惘的状态。________ ( 2 )指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。________ ( 3 )形容声音很大。________ ( 4 )形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。________ ( 5 )含有讽刺、不满意等意味的笑。________ | ||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音，写汉字。
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3、[查看原题] 体会句子的具体情景，选择合适的成语。 A.奋不顾身 B.喋喋不休 D.左右为难 C.悠然自得 ①过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”______ ②说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。 ______ ③她一直念叨: “我说我不表演，你们非让我表演，这下丢人了。”放学到家了，她还在说着这一番话。______ ④放学后，我早早地就写完了作业。晚饭后，我边吃西瓜边看电视，惬意极了。______ | ||||||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 补充词语 ______的笼子 ______的绿蔓 ______地鸣叫 ______的境界 ______的脑袋 ______地靠近 | ||||||||||||||||||||||||
1、[查看原题] 连一连。 深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 |
蝉
垂缕饮清露，________________。
居高声自远，________________。
( 1 )补充诗句。阅读课文片段，思考并回答下面的问题。
1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝（zhēn zhēng）放在高高的天空。风筝上拴（shuān shān）了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处，系（jì xì）着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里攥（cuàn zuàn）住丝带。风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤（xiān qiān）维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙（shi shí）“啪”的一声，聚然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我抓住‘天电’了！”
( 1 )填空。富兰克林用来做实验的工具是一只拴了________的风筝，线是用________做的，下端结上了一段________，在它们的接头处还有一把________。
( 2 )请用自己的话来概括这一段的大意：________。( 3 )读完本段内容，你最大的感受是：________。( 4 )选择合适的读音。风筝（zhēn zhēng）________ 栓（shuān shān）________ 系（jì xì）________ 攥（cuàn zuàn）________纤（xiān qiān）维________ 钥匙（shi shí）________
