| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把句子补充完整。 ( 1 )盛年不重来，________。________，岁月不待人。 ( 2 )________，白了少年头，空悲切。 ( 3 )少年易老学难成，________。 ( 4 )多少事，从来急；________。一万年太久，________。 |
1、[查看原题] 给加点字选择正确的读音。 ( 1 )①xiāo②xuē削弱________ 削皮________ 剥削________ 削减________ ( 2 )①huá②huà今天天气很好，我们全家人计划________去海滨公园划________船。 ( 3 )①qiáng②qiǎng③jiàng小刚身体强________壮，性格倔强________，最不喜欢别人强________逼他做事。 |
2、[查看原题] 判断下列句子的说法是否正确 ①“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”。 ______ ②“日出而作”，“守望相助”是成语。 ______ ③“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。 ______ ④流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。 ______ |
3、[查看原题] 在括号里填入合适的词语。 ①梅花 荷花 桃花 桂花 按照开花的先后顺序：______ 元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节 ②按时间顺序：______ |
4、[查看原题] 附加题 ( 1 )读得快还要想得快，要做到________，圈画出________，才能及时捕捉有用的信息。 ( 2 )多少事，从来急；________，________。一万年太久，只争朝夕。 ( 3 )朗读要准确把握课文的感情基调，如《圆明园的毁灭》表达的是________，《少年中国说》表达的是________。 ( 4 )欧阳询是________代著名书法家。他的楷书特点有________。（写出一点就行） ( 5 )很多诗人借牛郎织女故事创作诗歌，如林杰的《________》、杜牧的《________》。 |
1、[查看原题] 将下列词语与意思连接起来。 堡垒 形容数目极多，无法计算。 智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。 不计其数 没有穷尽，没有限度。 无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。 |
课内阅读
_______________，
万水千山只等闲。
_______________，
_______________。
金沙水拍______，
大渡桥横______。
更喜岷山千里雪，
三军过后______。
阅读课文《读书莫放“拦路虎”》选段，回答问题
同学们在读书时，常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了事。
这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意思，有人将“衷心”读成“哀心”，就很有可能将这个词的意思误解了。再说，你这次见到了“拦路虎”绕着走，说不定什么时候读书，它又会跑过来“拦”你的“路”。
( 1 )什么叫“拦路虎”？（结合教学第一自然段） ( 2 )面对“拦路虎”绕着走的原因和危害是什么？（一、二自然段）题目：感谢你，
要求：①先将题目补充完整，横线上可以填爸爸妈妈、老师、朋友对手……②用具体事例来表现文章的中心，同时注意使用场景描写和细节描写来体现自己的情感；③语句通顺，书写工整，400字左右。
