| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )少年易老学难成，________。 ( 2 )________，牵牛织女渡河桥。 ( 3 )孤帆远影碧空尽，________。 ( 4 )________ ，西湖歌舞几时休？ ( 5 )王师北定中原日，________。 |
1、[查看原题] 积累与感悟 ①一座座雪峰______，峰顶______。大大小小的______，像颗颗宝石镶嵌在______。 ②______，______，______，______……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！ |
2、[查看原题] 把下面的词语分类写下来。 上颚 乖巧 朝晖 追逐 窗帘 驯良 强烈 柔和 报警 研制 特征 漂浮 削弱 苔藓 狭窄 溪流 ( 1 )表示事物名称的词语：________( 2 )表示人或事物动作的词语：________ ( 3 )描写人或事物的样子的词语：________ |
3、[查看原题] 选择下划线词语的意思，把序号填入横线上。 骄傲：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人和事。 ( 1 )儿子骄傲地宣布：“我已经学会看病了。”________( 2 )古代的四大发明是我们中国的骄傲。________ ( 3 )虚心使人进步，骄傲使人落后。________ |
4、[查看原题] 对号入座 喜欢 欢喜 孝敬 尊敬 瞻前顾后 争先恐后 ①小朋友们都十分______ 王老师画的鱼。 ②王冕用一辆牛车载着母亲在湖边走走．母亲心里十分______ ③我们每个人都要______ 师长，讲究文明礼仪。 ④王冕得了钱，就买些好东西______ 母亲。 ⑤人们知道王冕是个画荷花的高手，都______ 地来买他的画。 ⑥我们做事情可不能养成______ 的坏习惯。 |
1、[查看原题] 词语搭配，连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 |
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
( 1 )解释划线的字。①绿：________
②还：________
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。【药品名称】通用名称：小儿感冒颗粒
【成分】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。
【性状】本品为浅棕色的颗粒；味甜、微苦。
【功能主治】疏风解表，清热解毒。用于小儿风热感冒，症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛；流感见上述症候者。
【规格】每袋装12克
【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋，一岁至三岁一次半袋—1袋，四岁至七岁次1-1.5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
【注意事项】
①品字辣、生冷、油腻食物。②婴儿应在医师指导下服用。③风寒感冒者不适用。④糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。⑤发热体温超过38．5℃的患者，应去医院就诊。⑥服药3天症状无缓解，应去医院就诊。⑦对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。⑧儿童必须在成人监护下使用。⑨请将本品放在儿童不能接触的地方。⑩如正在使用其他药品使用茶品前请咨询医师或药师。
( 1 )阅读药品说明书，再判断下列做法的对错，用“正确”“错误”表示。①媛媛感冒冲服了小儿氨酚黄那敏颗粒，又服了小儿感冒颗粒。
②媛媛10岁了，一天喝了三次小儿感冒颗粒，每次喝两袋。
③媛媛服用了三天症状不见好转，妈妈带她到医院就诊。
④媛媛是过敏体质，感冒期间服用了小儿感冒颗粒。
( 2 )体温39度，可以服用此药吗，为什么？
