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2021年天津市武清区下伍旗镇河各庄中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
补充句子。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷,________。 ( 3 )那雪白的蓑毛,________,________,________,增之一分则嫌长,________,________黛之一忽则嫌黑。 |
二、 填空题(分值:20分)
把词语补充完整。 迫不及______ 随心所______ 受益______浅 得意______ ______如既往 绞尽______汁 ______尘不染 ______袖清风 ______言两语 ______分五裂 ______花八门 ______神无主 ______窍生烟 ______面威风 ______牛一毛 ______万火急 ______川归海 ______钧一发 ______古流芳 ______籁俱静 |
填空。 ①《长征》是一首______律诗,作者是______,写于1935年10月,即______。 ②作者不仅是一位______家、______家,还是一位伟大的______。这首诗生动地描述了______在______途中战胜______的过程,热情地歌颂了红军战士的______精神。 |
读拼音,写词语。 róng shù | jiū chán | pāo kāi | chuan jiǎng | mù zhuāng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | shù shāo | méi máo | gǔ tǎ | mù bù xiá jiē | | ______ | ______ | ______ | ______ | |
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根据解释写出文中相应的词语。 ①心里七上八下,不能安定。______
②照图上画的样子去寻找好马。本文是说照样子做。______ ③比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。______ ④说话喷喷叨叨、没完没了。______ |
三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语:______ 右边的词语:______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
( 1 )解释下列字词的意思。
几时休:________
熏:________
醉:________
( 2 )对下划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
( 3 )用自己的话说一说整首诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
鸽
子
邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。
两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久,小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛,长长的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。
啊,小鸽子,你们真有意思!
( 1 )写出第一自然段中描写鸽子外形的句子。
( 2 )文中的鸽子有哪些特点?( )(多选)
A: 漂亮
B: 好斗
C: 凶残
D: 爱自己的孩子
( 3 )鸽子好斗,文中可以看出这一特点的句子是( )。
A: 上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。
B: 你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。
C: 谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。
D: 它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时 刻在提防谁来侵犯它们似的。
( 4 )文章最后一句话的作用是( )
A: 总结全文
B: 首尾呼应
C: 过渡
( 5 )文章最后一句中的“小鸽子”是指:( )
①两对鸽子 ②两对鸽子的孩子 ③所有的鸽子
( 6 )读了这篇文章,你的感受是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
题目:一个________________的人
提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人,也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人,甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人,有什么特点,从哪件事情中最能表现出来。
要求:先在横线上填写词语(如:害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……),然后写一篇不少于400字的习作。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】王师北定中原日 ( 2 )【第1空】万马齐喑究可哀 ( 3 )【第1空】那雪白的蓑毛 【第2空】那全身的流线型结构 【第3空】那铁色的长喙 【第4空】那青色的脚 【第5空】减之一分则嫌短素之一忽则嫌白
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】待 【第2空】欲 【第3空】匪 【第4空】扬扬 【第5空】一 【第6空】脑 【第7空】一 【第8空】两 【第9空】三 【第10空】四 【第11空】五 【第12空】六 【第13空】七 【第14空】八 【第15空】九 【第16空】十 【第17空】百 【第18空】千 【第19空】万 【第20空】万
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| 2、 | 【第1空】七言 【第2空】毛泽东 【第3空】红军长征胜利结束之时 【第4空】政治 【第5空】军事 【第6空】诗人 【第7空】中国工农红军 【第8空】二万五千里长征 【第9空】艰难险阻 【第10空】革命英雄主义和革命乐观主义
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| 3、 | 【第1空】榕树 【第2空】纠缠 【第3空】抛开 【第4空】船桨 【第5空】木桩 【第6空】树梢 【第7空】眉毛 【第8空】古塔 【第9空】目不暇接
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| 4、 | 【第1空】忐忑不安 【第2空】按图索骥 【第3空】雪上加霜 【第4空】喋喋不休
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】 ;左边的形象 【第2空】右边的简洁
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】几时才能停下
【第2空】吹
【第3空】陶醉
( 2 )C
( 3 )青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人,他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐,纸醉金迷,这种情况不知何时才能罢休?暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气,使那些逃难者竟忘乎所以,只图偷安宴乐于西湖,并陶醉其中,竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
( 2 )A,B,D
( 3 )B
( 4 )A
( 5 )③
( 6 )小动物也有母爱,天底下的母亲都是一样爱自己的孩子的。

六、 写作题(分值:30分)答案
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