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2021年迁安市蔡园镇孟官营中心完全小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )________,一日难再晨。________,岁月不待人。—陶渊明
( 2 )莫等闲,________,________。—岳飞
( 3 )________,不弃功于寸阴,—葛洪
( 4 )多少事,________;天地转,________。一万年太久,________。—毛泽东
二、 填空题(分值:20分)
文章比较:将本文与《鲸》相比较,作选择

①文体:《鲸》(A)《松鼠》______

A.常识性说明文 B.文艺性说明文

②语言风格:《鲸》(A)《松鼠》______

A.简练平实
B.生动形象,极具文学色彩

③表达方法:《鲸》(A)《松鼠》______

A.列数字、打比方、举例子、作比较等方法 B.比喻、拟人的手法

用加横线的字造句

①他是多么劳苦,多么简谱!______

②他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。______

③虽然月亮会发光,但它不是恒星。______

给下划线的字选择正确的读音。

歧(qí jí)______途 谨(jǐn jǐng)______慎 腼腆(diǎn tiǎn)______

客栈(zàn zhàn)______ 嘲(cáo cháo)______笑 冤枉(wáng wang )______

竟(jìn jìng)______然 跷跷(qiāo qiào)______板

根据拼写汉字。





wán shuǎ

ruì lì

shū shì

xiē liánɡ

______

______

______

______

ɡuānɡ huá

zhē bì

fènɡ xì

xùn liánɡ

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
词语搭配,连一连。

粉碎 战争 坚强的 气孔

创造 敌人 坚固的 堡垒

坚持 扫荡 伟大的 洞口

打击 奇迹 隐蔽的 贡献

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。

秋思

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。

意万重:________ 复恐:________

( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王豉瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了葡相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

( 1 )给这几段文字加一个小标题:________
( 2 )选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?选择正确的说法。

①赵王( )A.胆怯 B.考虑周全

②蔺相如( )A.逞能 B.勇敢、果断

( 3 )蔺相如是怎样逼秦王击缶的?写出相关句子。
( 4 )选文中对蔺相如进行了________、________、________描写,我从中体会到蔺相如是一个________的人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我穿越到了_________

要求与提示:先把题目补充完整横线上可以填某个年代、某个故事或未来等。想象丰富合理,故事情节完整,语句通顺,400字左右。

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