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2021年上海市静安区新江宁小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
二、 填空题(分值：20分)
比一比，再组词。 祭______ 邸______ 熏______ 汴______ 蔡______ 抵______ 墨______ 咔______ |
“鸟的天堂”其实就是指______，它之所以能成为鸟的天堂是因为______、______、______。作者写大榕树主要抓住了它的______、______的特点。整篇文章采取______结合的方式写的。
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看拼音，写词语。
jū shù | háng zhōu | bēi āi | huánɡ ɡōnɡ |
______ | ______ | ______ | ______ |
xiāo huǐ | qīn lüè | huī jìn | hónɡ wěi |
______ | ______ | ______ | ______ |
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选出字的错误读音。 即______（A．jí B．jì）使
| 触______（A．chǔ B．chù）动
| 然而______（A．ér B．ěr） | 适______（A．shí B．shì）应 |
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三、 连线题(分值：10分)
回忆课文内容，把对应的内容连一连。 《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理 《落花生》 亲近的过程 赞美之情 《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟 《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读下面这首古诗，按要求答题。
秋日行村路 ［宋］乐雷发
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①
香。 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
注释①社肉：祭土地神的肉。
( 1 )“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。 ( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课外阅读
微笑的魅力
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑__________能给人温暖，给人幸福和力量，__________使人与人之间友好相处呢！
有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……
谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……
啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
( 1 )在文中的横线上填上恰当的关联词。
( 2 )解释下列下划线词的意思。
津津有味：________
忐忑不安：________
( 3 )用“‖”把文章分为4段。
( 4 )写出文中的过渡句。
( 5 )文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？
( 6 )“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）
( 7 )小作者写这篇文章的目的是什么？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]家庭教育的方式多种多样．父母的做法你都理解吗？如果理解，可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱；如果不理解，你会怎么向他们表达呢？快拿起笔，选择一个合适的角度。给父母写一封信，诉说你的心声吧！
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 出塞 （唐）王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】祭祀
【第2空】官邸
【第3空】熏香
【第4空】汴州
【第5空】姓蔡
【第6空】抵达
【第7空】墨水
【第8空】咔嚓
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| 2、 | 【第1空】大榕树
【第2空】大榕树周围环境安宁，景色幽静
【第3空】大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息
【第4空】农民不许人去捉它们，鸟儿得到保护
【第5空】大
【第6空】美
【第7空】动静
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| 3、 | 【第1空】拘束
【第2空】杭州
【第3空】悲哀
【第4空】皇宫
【第5空】销毁
【第6空】侵略
【第7空】灰烬
【第8空】宏伟
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| 4、 | 【第1空】B
【第2空】A
【第3空】B
【第4空】A
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )“伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。
( 2 )
热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )不但|而且
( 2 )【第1空】兴趣浓厚的样子。
【第2空】心神不安。
( 3 )第一段：“在人的喜怒哀乐……要数微笑了。”第二段：“在课堂上……减轻了许多。”第三段：“微笑不仅能给人温暖……搂抱在一起。”第四段：最后一自然段。
( 4 )微笑不仅能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！
( 5 )具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了，而丹丹却微笑着安慰我的事，说明了微笑对人们太重要了！如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
( 6 )它能给人温暖，给人幸福和力量，使人与人之间友好相处。
( 7 )目的是告诉我们微笑对人们太重要了！如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
六、 写作题(分值：30分)答案
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