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2021年佛山市幸福陈占梅小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
《已亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句是:______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
发挥你的才干,把下面的成语补充完整。 饥肠______ | 滚______烂______ | 不______ | 与众______ |
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读拼音,写汉字。 zhǐ děng xián | téng xì làng | zǒu ní wán | ______ | ______ | ______ |
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根据意思写词语。 ①全副精神高度集中。______ ②形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。______ ③有的横,有的竖,乱七八糟的样子。______ |
在横线上填上适当的关联词语。 ①学习______要下苦功夫,______要讲究方法。 ②______遇到什么困难,______不能动摇他读书的决心。 ③______小华读得多,写得多,______他的作文进步很快。 ④奶奶______年纪大了,______身体却很硬朗。 ⑤______你答应了他的要求,你______应该说到做到。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 娥 袅 刃 嫉 妒 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习
《题临安邸》
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。
几时休:________。熏:________。 醉:________。
暖风:原指________。在诗中是指________。
游人:________。在诗中是指________。
( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读轩。
开在记忆深处的花
①记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。
②小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次买鱼的经历,令我至今难忘。
③那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需要20加元。
④工作人员是一位十六七岁的大哥哥,典型的西方人的模样:一头很短的黄发,一双浅蓝色的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,这张脸充满了友善。
⑤我指着那条漂亮的鱼说:“麻烦你给我捞一条。”
⑥让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:“你养鱼的缸大吗?”
⑦我疑惑地说:“不大,比较小。”我一边比划鱼缸的大小,一边说。“抱歉,我不能把这条鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你另外选一种吧。”他笑着说。
⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会管其他的。在国内,经常会遇到一些卖鱼人,为了牟利,专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
⑨我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿意卖给我们。
⑩于是我说:“您放心,如果养死了,我们不怨你。”
⑪“这种鱼本来能活40多年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸太小,很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”
⑫没有唯利是图,也没有高深的理论,有的只是再普通不过的道理:对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一种鱼:斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,价钱仅需3加元。
⑬从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:尊重每一个生命,而不仅仅是让它们吃饱喝足。
⑭开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。
( 1 )请在下面横线上填入表示“我”心理变化的词语。
意外→________→________→疑惑→________
( 2 )品析第⑦段划线句,说说作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)
( 3 )卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?
( 4 )下面对文章理解不正确的一项是( )
A: 本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”,形象生动。
B: 对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。
C: 文章结构完整,开头和结尾互相照应,主题突出。
D: “难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”使用的是反问句,强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉,为揭示小说主题埋下伏笔。
( 5 )品析第⑬段划线句,说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章,你有怎样的启示?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
学习了《松鼠》一课,你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。请选择一种小动物,观察它的外形、活动等方面的特点,仿照课文,写一写。注意运用多种修辞手法,题目自拟,400字以上。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】落红不是无情物 【第2空】化作春泥更护花
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】辘辘 【第2空】瓜 【第3空】熟 【第4空】请自来 【第5空】不同
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| 2、 | 【第1空】只等闲 【第2空】腾细浪 【第3空】走泥丸
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| 3、 | 【第1空】全神贯注 【第2空】气壮山河 【第3空】横七竖八
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| 4、 | 【第1空】不仅 【第2空】还 【第3空】无论 【第4空】都 【第5空】因为 【第6空】所以 【第7空】虽然 【第8空】但是 【第9空】既然 【第10空】就
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
( 2 )【第1空】宋
【第2空】林升
( 3 )【第1空】几时才能停休
【第2空】吹,用于温暖馥郁的风
【第3空】陶醉
【第4空】温暖的风
【第5空】馥郁的香风
【第6空】游客
【第7空】享乐的贵人们
( 4 )【第1空】重重叠叠
【第2空】鳞次栉比
【第3空】轻歌曼舞
( 5 )【第1空】西湖歌舞几时休
【第2空】几时休
【第3空】骄奢淫逸的生活何时才能停止?
【第4空】忧国忧民和对南宋统治者苟且偷安、沉迷于歌舞生活
( 6 )C
( 7 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】疑惑
【第2空】怀疑
【第3空】震撼
( 2 )他问了一个似乎无关紧要的问题。
( 3 )友善、热情(耐心)、尊重生命。
( 4 )B
( 5 )注入情感,并根据饲养动物的特性,恰当地喂养,保证它们活得好,活得长。(或:尊重生命,把动物当人一样喂养)启示:①我们应该在尊重生命的前提下追求利益,不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。②卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。③我们要勇于认识到自已的不足,及时改变自我。

六、 写作题(分值:30分)答案
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