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2021年芝罘区通伸小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语 qī hēi | zhǎng cháo | xīn suān | fán suǒ | ______ | ______ | ______ | ______ | wú jià zhī bǎo | nán yǐ zhì xìn | jīn bì huī huáng | yī zhī bàn jiě | ______ | ______ | ______ | ______ |
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请你在图中空格里读上一个字,使它与其他八个字组成七种水果名。 
①______;②______;③______;④______;⑤______;⑥______;⑦______ |
把下面排列错乱的句子,按照事情的先后顺序连成一段通顺的话,在横线上填上序号。 ______她蹲下去,把玉米轻轻地扶起来,可是一松手,又倒下去了。 ______接着,她又解下一条绸带,把另一棵玉米也绑好了,还把玉米根上的松土踩实。 ______清晨,赵伟红背着书包,高高兴兴地上学去。 ______赵伟红看了看绑好的两棵玉米,背好书包,飞快地向学校跑去。 ______她走着,走着,忽然看见地里的两棵玉米倒在路旁。 ______怎么办呢?她想起辫子上的蝴蝶结,很快地解下一条绸带,扶起一棵玉米,把它和别的玉米绑在一起。 |
本文作者在感情表达上采用了不同的方法,请选择正确答案的序号填在括号中。
A.直接抒发感情,表达对家乡的爱。
B.通过描写有趣的事间接表达对家乡的爱。 C.通过描写家乡美丽的景色间接表达对家乡的爱。 ①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。______
②我爱我的老家,那是我出生的地方。______ ③我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。______ |
三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。 除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟 端午节 农历正月十五 登高插茱萸 重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼 元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子 中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。
对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。
( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住了眸子,小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
( 1 )在选文里,哪些地方表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?
( 2 )写出文中点明主旨的一句话。
( 3 )“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
祖国的大好河山到处都是风景如画,美不胜收的。请你选择一处你印象深刻的景物。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点,并展开丰富的想象,充分表达出对这处景物的喜爱之情。
字数不少于400字。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】漆黑 【第2空】涨潮 【第3空】辛酸 【第4空】烦琐 【第5空】无价之宝 【第6空】难以置信 【第7空】金碧辉煌 【第8空】一知半解
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| 2、 | 【第1空】枇杷 【第2空】柿 【第3空】桃 【第4空】杏 【第5空】梨 【第6空】柑 【第7空】李
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| 3、 | 【第1空】3 【第2空】5 【第3空】1 【第4空】6 【第5空】2 【第6空】4
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| 4、 | 【第1空】C 【第2空】A 【第3空】B
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲,是空山秋天恬静幽美的景象。
( 2 )通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳,而明志洁,以人和,而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。
( 3 )【第1空】明月松间照,清泉石上流
【第2空】作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图
( 4 )前句写女子,先闻其声、后见其人;诗人先写“竹喧”“莲动”,是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声、看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有诗情画意。
( 5 )贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。
( 6 )C

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )称小珍珠鸟为“小家伙”;趴在“我”肩头睡着后“我”不忍心吵醒它。
( 2 )信赖,往往创造出美好的境界。
( 3 )信赖,指“小家伙”和“我”的亲近、信任、依恋。美好的境界,指人与动物间互相依恋的情意,人与自然融为一体时的创作灵感。

六、 写作题(分值:30分)答案
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