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2021年湛江市第十八小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累运用。

乞 巧

【______】______

______,______。

家家乞巧望秋月,______。

二、 填空题(分值:20分)

按要求填空

“路”按部首查字法,应查______部,然后查______划。

给下面下划线字选择正确的读音。

发誓(shì sì)______ 着急(zhē zhāo)______ 内蒙古(mēnɡ měnɡ)______

苦难(nán nàn)______
衰老(suāi shuāi)______ 瞌睡(kē ɡē)______

酝酿(liànɡ niànɡ)______ 执拗(yòu niù)______

选择恰当的关联词语填空。

只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……

( 1 )我们________要学习语文,________要学好其他各门功课。
( 2 )________爷爷已有七十多岁了,________身体仍很硬朗。
( 3 )________我们从小不发奋学习,老了________后悔莫及。
( 4 )我们________现在发奋学习,将来________能担当起建设祖国的重任。
( 5 )________牛棚很小很窄,________十分舒适安全。
( 6 )我们的设计________新颖,________很有创意,获得大家的好评。
找出每组词语中不同类的一项,并在横线上再写—个同类型词语。
( 1 )千真万确 九牛一毛 五颜六色 诡计多端________
( 2 )丰衣足食 安居乐业 难以置信 太平盛世________
( 3 )金碧辉煌 家破人亡 哀鸿遍野 生灵涂炭________
( 4 )同心协力 离心背德 众志成城 同舟共济________
三、 连线题(分值:10分)
附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱

⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情

⑸铃兰花 E.慈爱、喜悦、祝福

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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诗歌鉴赏。

乡 愁

——余光中

小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

长大后,

乡愁是一张窄窄的船票,

我在这头,

新娘在那头。

后来啊,

乡愁是一方矮矮的坟墓

母亲在里头,

我在外头。

而现在,

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,

大陆在那头。

( 1 )读了这首诗后,你的感受是什么?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题

阿里的云

阿里地区的藏族老乡有个传统,(不管 不仅)是在路边还是在草地,你放下一件东西,(只要 还要)在上面压一块石头,这就表示这件东西(以 已)有了自己的主人,无论过多少天,是断不会有人动的。

在离开狮泉河去普兰的路上 我们把一个纸口袋装上一个面包 一个笔(纪记)本 一支圆珠笔 放在一个显眼的地方 并压上一块小石头 就这样 我们又匆匆地上路了

三天(以 已)后,我们返回来了。远远地,我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的,阿里人的心地就像这高原的云。

( 1 )联系上下文,解释下列词语。

断: 显眼:

( 2 )给第2自然段加上标点符号。

( 3 )在文中括号内选择正确的字词,画“√”。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文《松鼠》中第四自然段介绍一种动物的活动吗?
( 2 )读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。
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