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2021年合肥市绿怡小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据要求默写课文内容。
( 1 )描写春天黎明天空的句子。
( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。
( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。
( 4 )描写冬天早晨的句子。
二、 填空题(分值:20分)
选字填空。

暴 爆

粗______

______破

引______

______发

风______

______光

残______

______炸

狂______

______雨



补全本单元出现的词语,并完成练习。

千____万____ 震____动____ ____开____笑

成家________ 无____无____ 富丽________

( 1 )把下面的四字词语补充完整。
( 2 )画横线的词语是属于“千×万×"式的,这样的词语我还知道:________、________。画波浪线的词语是属于“无×无×”式的,这样的词语我还知道:________、________。
( 3 )上面词语中,形容人高兴愉快的词语是________,形容建筑物华丽雄伟的词语是________。

给多音字组词。

绿:lǜ ______ lù______

藏:cáng ______ zàng______

传:chuán ______ zhuàn______

盛:shèng ______chéng______

试一试,给形近字组词。

魅______

脂______

抑______

蔽______

瑰______

诣______

仰______

撇______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。

乞 巧

________________,牵牛织女渡河桥。

________________,穿尽红丝几万条。

( 1 )补充诗句
( 2 )我知道匕夕是________(时间),又被称为________节。
( 3 )这首诗取材于我国古代________的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一故事比喻________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读题。

白洋淀里荷花香

我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。

七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。

最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。

微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。

( 1 )照样子,写词语。

亭亭玉立(AABC式)________、________

( 2 )从短文中找出一个比喻句。在这句话中,作者把________比作________。
( 3 )白洋淀的湖水有什么特点?
( 4 )按照短文内容填空。

人工培育的荷花,花瓣多是________,而野荷花却是________,________,________,________,________。

( 5 )短文主要表达了作者什么样的感情?( )
A: 表达了作者对大自然的喜爱之情。
B: 表达了作者对家乡的喜爱之情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

题目:我_____________的一个人

要求:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。

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