| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 给加点字选择的正确读音。 眼眸（mò móu）______ 嗜（shì qì）______好 眼睑（liǎn jiǎn）______ 垂蔓（màn wàn）______ |
2、[查看原题] 给下列字组词 幻______ 征______ 凡______ 艺______ 幼______ 证______ 几______ 芝______ 值______ 稍______ 统______ 般______ 置______ 梢______ 流______ 股______ |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 小松鼠面容______，眼睛______，身体______，四肢轻快，非常敏捷，非常______。 |
4、[查看原题] 将下列词语补充完整，并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 理所________ （美中________） 同心________ ________足食 ________失所 绝________不________ ________荡荡 ________怒号 ________动地 奇________宝 心________怡 ________以________信 ________草________生 国________民________ 政通________ 内________外________ 举世________ 栩栩________ ( 2 )括号里的词语的反义词是________；画横线的词语的近义词是________。( 3 )根据意思写词语。 ①连小草都不生长，形容土地贫瘠或灾情严重。________ ②震动了天地，形容声音或声势极大。________ ③形容画作、雕塑中的艺术形象等生动通真，就像活的一样。________ ④全世界都知道，形容非常著名。________ |
1、[查看原题] 想一想，连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
阅读下面这首古诗，按要求答题。
秋日行村路 ［宋］乐雷发
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①
香。 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
注释①社肉：祭土地神的肉。
( 1 )“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。 ( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？课外的短文，我也很有兴趣。
爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人，小时候因为家里穷，只上过三个月的学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。他做实验的器具，是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。
爱迪生十二岁的时候，在火车上卖报。有一节车厢是专给乘客吸烟用的，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那个角落里，卖完了报，就做各种有趣的实验。
有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来，和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠地打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。
爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用，重新做起化学实验来。有一次，硫酸烧毁了他的衣服。还有一次，硝酸差一点儿弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒，还是顽强地做实验。
爱迪生试制电灯。为了找到一种合适的灯丝，他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力，终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝，制成了可以供大家使用的电灯。
后来，爱迪生又有了很多发明，他一生中发明的东西有一千多种。
( 1 )爱迪生和富兰克林一样，都具有 什么精神？( 2 )给带点的字选择正确的读音。便（biàn pián ）________ 宜 重（chóng zhòng）________ 新
提示：本学期你一定读了不少课外书吧！请写一篇习作，向别人推荐一本你读过的好书。
要求：①交代清楚书的名字，作者等信息。②写出内容的简介及你认为值得向别人推荐的理由。③题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。
