| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①七夕今宵看碧霄，______ ②天阶夜色凉如水，______ |
1、[查看原题] 课文回顾。 ( 1 )“两种声音”指“________”和“________”。 ( 2 )“精彩极了”是母亲________的力量，它是“我”________;“糟糕透了”是父亲________的力量，提醒“我”________，________，________，________。 ( 3 )“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”此句的意思是( ) A: “我”因缺乏自信而丧失生活的勇气。 B: “我”格外小心，不使自己因为骄做自满而遭受挫折。 C: “我”既不骄做，也不自卑，牢记父母的鼓励和提醒，沿着正确的方向，健康成长。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 按照课文看拼音写词语。
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3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 选词填空。 轻易 轻松 摆脱 挣脱 ( 1 )宇宙中最快的东西居然可以________地拿在手上！( 2 )面对考官的提问，他________应答，没有一丝慌乱。 ( 3 )为了________地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。 ( 4 )弟弟________妈妈的手，飞快地奔向游乐场。 |
1、[查看原题] 把搭配的词语选出来 周游______ A.专业 选择______ B.对话 倾听______ C.故事 编写______ D.世界 |
课内阅读
_______________，
万水千山只等闲。
_______________，
_______________。
金沙水拍______，
大渡桥横______。
更喜岷山千里雪，
三军过后______。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
( 1 )写出下列词语的反义词。细腻——________ 友好——________
( 2 )用横线画出小家伙睡着后的样子。题目：我的心爱之物
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那个陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的一只贝売？是爸爸奖励你的那双早冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎？
想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。
学习本单元课文的写法、田绕心爱之物、把自己的喜爱之情融人字里行间。字数450字以上。
