| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________,________鳜鱼肥。青箬签,绿蓑衣,________。 ( 2 )敏而好学,________。 ( 3 )知之为知之,________,是知也。 ( 4 )默而识之,学而不厌,________。 |
1、[查看原题] 给划线字注音。 榨油______ 胆怯 ______ 焦急______ 拘束______ 履行______ 环境 ______ |
2、[查看原题] 根据积累与要求填一填。 ( 1 )虞世南在《蝉》一诗中,写蝉的声音高亢,并不是秋风的原因的诗句是“________,________”。张志和在《渔歌子》中描写西塞山前春日美景的句子是“________,________”。 ( 2 )陆游在《示儿》中表明自己死后也不忘收复失地的诗句是“________,________”,龚自珍希望朝廷重用人才的诗句是“________,________“。 ( 3 )明月斜照在松林里,清澈的溪水缓缓流过。这让你想起王维的诗句:________,________。请你再写两句他的诗:________,________。 ( 4 )这学期,我读的一本课外书的书名是《________》,请讲一讲书中故事________。 |
3、[查看原题] 我能写出与下列诗句有联系的地名。 ①日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。______ ②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。______ ③天门中断楚江开,碧水东流至此回。______ ④孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。______ ⑤朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。______ |
4、[查看原题] 读课文《读书莫放“拦路虎”》,在括号里填上合适的词语。 ______的理想 ______大道 ______的新苗 ______的丝线 ______心血 ______的辛劳 |
1、[查看原题] 回忆课文内容,把对应的内容连一连。 《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理 《落花生》 亲近的过程 赞美之情 《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟 《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡 |
乡 愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来呵
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
( 1 )这首诗是按什么顺序写的?从哪儿可以看出?小名
也许我的出生和水有关,于是外公给我起名叫淼儿。在“淼儿,淼儿”的呼唤声中,我慢慢长大了。到了要上学的年龄,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个大众化的名字,可家里人还是“淼儿,淼儿”地叫,特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名时竟有些不舒服了。于是,有一天,我在听到妈妈又一声“森儿”的呼唤后,就对妈妈说:“妈妈,我有大名的,别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
我16岁生日聚会那天,好多同学都来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里做菜,当一碟碟香气四溢的小菜端上桌时,一位同学将送给我的大蛋糕端上来,我连声称谢,打开蛋糕盒,喊道:“妈妈,拿刀子来!”
妈妈一边递过一把瓜刀,一边叮咛:“小心点,淼儿!”
“咦?原来你叫森儿呀,挺好玩的名字!”朋友们善意地哄笑起来,我的脸“刷”地红到了耳根。
晚上临睡前,我推开妈妈的房门,倚着门框,不耐烦地说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我的小名!”妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,叹了口气说:“对不起,高翔!”可我听出我的名字在她口中变得十分生硬。
没多久,我要离开家到百里外的一座城市去读书。不知怎的,妈妈竟在短短几天内学会了很有味道地叫我的大名,而且同以前叫我小名一样顺口。
分别那天,爸妈一起去车站送我。爸爸喋喋不休地叮嘱我,妈妈则沉默着,表情显得很是伤感。我大人似的笑笑,反过来抚慰他们:“放心吧,没事的,我已经不是孩子了。”
火车开动的一刹那,我从车窗探出头,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起头,眼里含着泪,她紧跑着,挥动起双手,脱口喊了出来——
“常写信,淼儿!”
我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。
( 1 )短文围绕“小名”主要写了三件事,请用简洁的语言加以概括,并梳理“我”的心理和母亲的表情变化,将表格补充完整。|
主要事情 |
我”的心理 |
母亲的表情 |
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对妈妈说别叫“我”小名 |
________ |
________ |
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________ |
________ |
复杂 |
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感动 |
________ |
