语文360

当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试

2021年武汉市钢花小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。


二、 填空题(分值:20分)

照样子,写词语。

不慌不忙

______ ______ ______

把词语补充完整:

如______如醉 浮想______翩 不求______解 ______肠挂肚 千篇一______

流光溢______ 悲______离合 不言而______ ______然神伤 大______身手

你能为加横线的字选择正确的解释吗?
颜色不一 ______
A.满,全 B.另外的 C.相同
堆积 ______
A.丰富,多 B.添 C.宽恕 D.尽管
有趣 ______
A.志趣 B.兴味,使人感到愉快
课文内容梳理。

《珍珠鸟》这篇课文描写了鸟儿对人______的过程,其中包括了怕人、喜人、近人、爱人,最后与人完全融为一体的过程,作者不禁发出了______这样的感慨。

三、 连线题(分值:10分)

搭配题。

态度 ______ A.坚定

悲痛的 ______ B.琴声

性格 ______ C.坚决

悲惨的 ______ D.故事

身体 ______ E.坚毅

悲壮的 ______ F.心情

立场 ______ G.坚实

悲凉的 ______ H.生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

《示儿》

________________________,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________时期________(填人名)的绝笔,诗中作者以________的口吻,表达了诗人对________ ,________,________的无比渴望。
( 3 )解释以下词语的意思。

九州________。 元:________。 无:________。

但:________。 乃:________。

( 4 )诗中,诗人临终前的遗憾是“________”,诗人的遗愿是“________,________。”(用原句回答)
( 5 )这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。

①________。

②________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

彩色的梦

清晨,太阳醒了,像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了,小朋友们争先恐后从睡房地出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。

“咦,那是啥!”不知哪个孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来,园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶,刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。

“哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边跑去。果真①原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,②小椅子是粉红的,旋转起来,③就像一朵朝天怒放的荷花。

小朋友们做完早操,走进教室,看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书,打开扉页,上面写着“送给祖国的花朵”,话相同,笔迹不同。④窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。

怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西?这是谁干的?

孩子们去问老师,老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道,孩子们仰起头,可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道,可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了,互相猜测着:是离休的老爷爷?是红领巾大姐姐?是爱做好事的解放军叔叔?还是苗圃的阿姨?……其实,何必要问呢,孩子们,就当着一个美好的、色彩绚丽的梦,留在你们稚嫩的心田吧!

( 1 )用“‖”把文章内容分三段。
( 2 )在文中找出一个过渡段,并用“|”线把承上、启下这两个部分分开。
( 3 )文中加横线的语句属下面哪种描写,把序号填在横线上。

实在事物:________ 联想:________

( 4 )读下面比喻句、按题意要求填空。

“小朋友们争先恐后从睡房里出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。”作者把________比作________,通过比喻,主要表现________。

( 5 )幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化?请扼要回答。
( 6 )作者写本文为了赞扬什么?请选择正确答案( )。
A: 赞小朋友们丰富多彩的童年生活。
B: 赞苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动。
C: 赞全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。
D: 赞幼儿园一夜之间发生的变化。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:我心爱的玩具

提示:想想你心爱的玩具是什么,写写它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。要求字数不少于400字。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “那声再见为什么说不出口” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1