| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )垂緌饮清露，________。________，非是藉秋风。 ( 2 )盛年不重来，________。及时当勉励，________。 ( 3 )莫等闲，________，________。 ( 4 )________，不弃功于寸阴。 |
1、[查看原题] 给形近字组词 访______ 闲______ 绿______ 偷______ 施______ 仿______ 闭______ 碌______ 愉______ 拖______ | ||||||||
2、[查看原题] 修辞辨析（指出各句所用的修辞方法） ①龙骨又是什么呢？原来是龟甲和兽骨。______ ②它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。______ ③有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？______ ④这是一些多么可爱的小精灵阿！______ | ||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写词语。
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4、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 垂蔓（màn 享受（hēng xiǎng）______ 眼睑（jiǎn liǎn）______ 眸子（móu máo）______ |
1、[查看原题] 搭配题。 态度 ______ A.坚定 悲痛的 ______ B.琴声 性格 ______ C.坚决 悲惨的 ______ D.故事 身体 ______ E.坚毅 悲壮的 ______ F.心情 立场 ______ G.坚实 悲凉的 ______ H.生活 |
蝉
垂缕饮清露，________________。
居高声自远，________________。
( 1 )补充诗句。阅读短文，回答问题
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
( 1 )这段话出自________这篇课文。( 2 )作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了________多，________多，________多，________多的特点，反映了________。气势恢宏的故宫，绵延万里的长城，风景如画的西湖……我国风景名胜众多，你一定也游览过许多地方吧？选一个令你印象深刻的写一写。注意按照一定的顺序，有条理地描写景物，并运用动态描写，写出景物的变化。
要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感。
