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2021年郑州市纬三路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗,把字写工整美观。

登鹳雀楼

二、 填空题(分值:20分)
按课文《珍珠鸟》的内容填空。

它先是______我较远,见我不去伤害它,便一点点______,然后______到我的杯子上,______下头来______茶,再______脸______我的反应。

选字填空

拔 拨 泼

______灯芯 ______草 活______ 挺______

给下列句子填上适当的关联词。
( 1 )人藏在洞里,________不气闷,________不嫌暗。
( 2 )________一人拿一根木棒,________可以把“孑口”守住。
( 3 )冀中平原上的人们________坚持了生产,________有力地打击了敌人。

写出近义词

等闲—______磅礴—______ 难—______ 暖—______

三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。

《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理

《落花生》 亲近的过程 赞美之情

《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟

《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全这首词,并完成练习。

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前________,________鳜鱼肥。________,________,斜风细雨________。

( 1 )补全词句。
( 2 )词的前两句写景,从词句可知,诗人描写的时间是________季,地点是________。
( 3 )词的最后一句写人,生动地表现了渔夫________的生活情趣。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解

你见到雁群为过冬而以“V”字队形向南方飞行的情景吗?你也许知道某种科学论点什么它为何如此飞行。每当一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立即跟进,使得整个鸟群飞升。借着“V”字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时,至少增加了71%的飞升能力。当领队的大雁疲倦了,它会轮流退到侧翼,另一只大雁则接替飞在队形的最前端;飞行在后面的大雁则会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。当一只大雁掉队时,它会立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只大雁所造成的浮力。

( 1 )选择正确的读音:

  展翅(chì cì)________  疲倦(juàn jüàn)________  侧翼(yì jì)________

  鼓励(lì nì)________  迟缓(huǎn huàn)________


( 2 )想一想,雁群是一个什么样的集体?


( 3 )大雁飞行时的队形为“V”队形,这是为什么?


( 4 )大雁飞行时常常发出吼叫声,有什么作用吗?


( 5 )假如我们拥有大雁的精神,会怎么样?假如一个民族拥有大雁的精神,又会怎么样?


六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

说说下列句子的修辞手法

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

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