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2021年郑州市一八联合国际小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )________生气恃风雷,万马齐喑________。________,________。
( 2 )空山新雨后,天气晚来秋。________,________,________,________。随意春芳歇,王孙自可留。
( 3 )月落乌啼霜满天,________。________,夜半钟声到客船。
( 4 )山一程,________,________,夜深千帐灯。风一更,________,聒碎________,________。
二、 填空题(分值:20分)

根据课文看拼音写汉字

wán yá mín bó suǒ xián

______子 山______ ______山 般______ ______链 ______着

写出反义词

牢固—______ 障碍 —______ 必须—______ 排除—______


字音法庭。(为下划线字选择正确的读音)

冤枉(miǎn
yuān)______ 龟裂(ɡuī jūn)______ 誊写(yù ténɡ)______

耽搁(dān
shěn)______ 暖和(huo he)______ 舵手(tā
duò)______

圆锥(zhuī duī)______ 摄影(niè
shè)______

完美选择。

A.既……又……

B.即使……也……

C.因为……所以……

D.之所以……是因为……

①考察南极的人______不带回滴水片石,______要保护南极的生态环境。

②一个人在成长道路上,______需要表扬来鼓励,______需要批评来提醒。

③为了校园美好的明天,我们借校上课,______困难再大,我们______能克服。

三、 连线题(分值:10分)
读句子,填写恰当的叠词。
( 1 )奶奶说:“它走了,它是________的。你们快出去寻月吧。”
( 2 )满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。
( 3 )院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。
( 4 )我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。
( 5 )河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。

马上作

(明)戚继光

南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

( 1 )解释词语。

驱驰:________

横戈:________

( 2 )“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:________。
( 3 )诵读这首诗时,语气应该是( )
A: 平静
B: 豪迈
C: 悲凉
D: 喜悦
( 4 )在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢?
( 5 )查一查戚继光写的其他爱国诗句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

一条毯子

在长征路上,有一次,我不小心跌下河去,我醒来时,已经躺在铺上了,同志们告诉我,毯子和被子都被水冲走了,这下可糟了!这么冷的天。夜里没有盖的怎么行?

过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?毛主席派我来看你。”主席怎么知道了?还派人来看我?我心里一热,立刻坐了起来,匆忙说:“没什么,你请主席放心吧?”

警卫员又指着手里的被子,说:“这是主席让我送来的。”

被子!主席的被子,送给我?这怎么行呢?长征途中,每个人带的东西都很少。主席也只有一条被子,一条毯子。现在主席把被子送给我,夜里只有一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?不管我怎样说,警卫员还是把被子盖在我身上。‖

我双手摸着柔软的被子,一股暖流从手上传遍全身,这条被子是毛主席盖的呀,现在却盖在我身上,我越想心里越温暖。

( 1 )写出下列词语的反义词。

放心________

严寒________

柔软________

暖流________


( 2 )概括文章主要内容。
( 3 )下面两句话哪句话表达了文章的中心思想_______
A: 本文表现了毛主席关怀同志胜过关心自己的高尚情操。
B: 本文表达了傅医生拿到被子后的激动心情和对毛主席的无比感激之情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]制定班级公约。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。班级公约是同学们共同制定、认可的规则。请写下你们的班级公约,望同学们共同建设优秀班集体。

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