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2021年兰州市六十二中学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句补充完整。
( 1 )独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。________,________
( 2 )________,________春草明年绿,王孙归不归。
( 3 )________,________。________。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
二、 填空题(分值:20分)
按要求填表。





查横线的字

查音序

查部首

再查几画

字典里的解释

应选义项

酬谢

______

______

______

① 用财物报答

② 报酬

______

崩塌

______

______

______

① 倒,下陷

② 下垂

______

延迟

______

______

______

① 展缓,推迟

② 伸展变长

______


选择正确的读音

诣______(A.yì B.zhǐ)

殷______(A.yīng B.yīn)

挫______(A.cuò B.chuò)


按意思写词语。

①本文指小溪枯竭。 ______

②衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 ______

③野生的菌类。 ______

④太阳升起就起来劳动。 ______

⑤太阳下山就休息。 ______

⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 ______

课文回顾。
( 1 )《示儿》这首诗的作者是________代的________,其中表达诗人遗愿的诗句是:________,________。
( 2 )《题临安邸》是________代诗人________创作的一首七绝诗。以讽刺的语言写出当政者纵情声色的诗句是:________,________。
( 3 )《己亥杂诗》是________诗人________创作的一首七言绝句。诗中的“________,________。”表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。
( 4 )《少年中国说》是________末年________所作的散文。
( 5 )故今日之________,不在________,而全在________。
( 6 )________,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,________。
( 7 )________,横有八荒。前途似海,________。
( 8 )美哉,我少年中国________!壮哉,我中国少年,________!
( 9 )圆明园在________,是一座________的皇家园林。它由圆明园、________和________组成,所以也叫_________。
三、 连线题(分值:10分)
将下列词语与意思连接起来。

堡垒 形容数目极多,无法计算。

智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数 没有穷尽,没有限度。

无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

示 儿

死去 ,但悲不见九州同。

王师北定中原日, 。

( 1 )在横线上补填空缺部分。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。从诗题可知,这是诗人写给________的绝笔诗。我还知道他写的《________》一诗,其中的两句是:________,________。
( 3 )用自己的活说说第一、二句诗的意思。
( 4 )古诗流露着作者的真情实感,其中“________”一句表达了作者抗金大业未成的无穷遗恨,而“________”一句却寄托了作者对抗金大业必定胜利的信心。
( 5 )这首诗表达了作者( )的思想感情。
A: 期望国家统一
B: 征战沙场,报效围家
C: 痛恨统治阶级
D: 对国家不能统一的绝望
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题

故乡的小河

朴尚春

还记得我不?梦绕魂牵的故乡小河。你长不过十里,宽不足丈余,随山而弯,弯出十八道鸡肠子弯。每道弯里留下我多少珍贵的记忆?

小河,你给我的印象知道有多美吗?那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发,被风轻轻地拂起一片遐想,那绿枝摇曳间吹响的柳笛,吹来了悠悠的白云红红的晚霞,你伴着柳笛歌唱,唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染,甘美得像乳汁,你唱着跳进山里人的心窝窝,于是高粱红来大豆黄,蛙鼓声里稻谷香。一想起你,我就觉得自己快要醉了。

( 1 )熟读本文,抄写自己喜欢的语句。
( 2 )文章的最后一句话,表达了作者怎样的情感?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

花园之所以绚丽,是因为每一朵花都有着各自不一样的美丽;生活之所以精彩,是因为每一个人都有着各自不一样的特点。一个特点鲜明的人,总能给人留下深刻的印象。请写一个特点鲜明的人,用一两件事表现他(她)的特点。题目自拟。要求字数不少于500字。

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