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2021年七色花小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗中蕴含着哲理,传达着情感。请按要求默写诗文名句。
( 1 )抒发爱国之情:________
( 2 )劝诫他人惜时:________
二、 填空题(分值:20分)
写出不同的“qí”。
______岖不平  琴______书画  ______自行车   各得______所
______心合力  红______飘扬  误入______途  ______形怪状

填上量词。

一______硝烟 一______教科书 一______空位 一______礼炮  

一______眼泪 一______紫荆花 一______伤痕 一______红旗  


选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。

A.浙江(zhé) B.自恃(shì) C.哀愁(āi) D.不苟言笑(gǒu)______

请你来选择。

水柱倾斜,又粗又矮______

A.须鲸

水柱垂直,又高又细______

B.齿鲸

三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。

《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理

《落花生》 亲近的过程 赞美之情

《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟

《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读我最棒。

山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )“暝”的意思是________,点明题目中“秋暝”的一句诗是________。
( 2 )下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是( )
A: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
( 3 )下列说法有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。
B: “明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”,以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D: 全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

爸爸的胳膊长(节选)

小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的好莱佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。

我们吧唧吧唧吃得香甜,从没意识到有什么不妥。

直到有一天,哥哥读了大学,他第一次从省外回家,带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶,一圈圈的烟雾飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑,哥哥说:“爸,你坐中间来吧,这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:①“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他:“你这老头子,总是仗势胳膊长咋的?快,往前凑凑!”从此以后,只要哥哥在家,爸爸就不再争夺,幸福地被哥哥推拥到中间的位置。后来,哥哥带了女朋友回来——不用说,连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。

等到我也带了男朋友回家,那时又有了小侄儿,爸爸的胳膊变得更长,坐在最远的角落里,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆就专门拿个菜碟,各样菜給他夹一些。“独享”的时候,②他时常停下来笑眯眯地看看这个,看看那个。后来,爸爸比妈妈先离休了,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,③看着儿孙们吃得香甜,他花白的眉毛里洋溢着喜悦。④“幸福的人都是胳膊长,爸这輩子都胳膊长哩!”

唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!

( 1 )短文近650字,我的阅读时间约________分钟。
( 2 )第二自然段中“吧唧吧唧”属于拟声词,生动形象地写出了我们( )的样子。
A: 年少无知,在父母面前无所顾忌
B: 吃饭时感到饭菜不好吃,故意为之
( 3 )读画横线的句子,判断描写方法。(填序号)

句①:________句②:________句③:________句④:________

A.外貌描写 B.语言描写 C.神态描写 D.动作描写 E.心理描写

( 4 )下列对题目“爸爸的胳膊长”的理解,不正确的一项是( )。
A: 作为文章的叙事线索,起到贯穿全文的作用
B: 含蓄地表明了对爸爸的感激与敬意
C: 文题新颖,耐人寻味,引发读者的阅读兴趣
( 5 )通过阅读短文,你体会爸爸和妈妈孩子的什么?结合自己的具体事例回答。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我的心爱之物

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐?是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的一只贝売?是爸爸奖励你的那双早冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾?是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎?

想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。

学习本单元课文的写法、田绕心爱之物、把自己的喜爱之情融人字里行间。字数450字以上。

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