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2021年成都市顺江路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
《已亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句是:______,______。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

睑______ 砸______ 享______ 陪______ 哟______

俭______ 咂______ 亨______ 部______ 约______

填上恰当的关联词语。

①______天再旱,这条小河______不会干涸。

②______我们小朋友喜欢抓小鱼小虾,______并不是用来吃。

③那座房子______空气流通,______阳光充足。

看拼音,写词语。

guā zhōu

fù kǒng

luò yáng

______

______

______

guō suì

yú guān


______

______


在横线上填上合适的词。
______地誊写 ______地把握 ______地放好 ______的鼓舞
______的花体字 ______的出发点 ______的断言 ______的歌声
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

陕北八月天(节选)

史小溪

八月,陕北金灿灿的收获季节到了。

如果说陕北最美丽最明(湄 媚)的季节是农家四月山丹丹花开的时候,那么,陕北最美丽最富(浇 饶)的季节是农家八月天。

当季节进入八月的时令,博大慈(祥 详)的黄土高原便摇曳着,鼓荡着,喧哗着,向你坦露出丰满、迷人的秋色。

唯有这个季节,高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色,向人们宽厚而无私地(奉 捧)献出果实和收获。

八月的高原,糜谷是黄灿灿的,高粱是红彤彤的,荞麦是粉楚楚的,棉花是白花花的,绿豆荚是黑玖玖的,白菜是绿莹莹的,玉蜀黍亮开自己金黄的肤色,烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑,山山洼洼,川川畔畔。轻风吹过,山洼沟壑[hè]的庄稼间,散发出甜蜜的气味;田野河谷,像少女的黄裙子燃烧灼灼。

田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶,充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车,尽是这样的小车,吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转,旋转,徐徐地伸展……

( 1 )在文中的括号里选择正确的汉字。
( 2 )找出文中描写颜色的词语。
( 3 )画线句子运用了________的修辞手法,突出了________。
( 4 )八月的高原向人们奉献了哪些果实?
( 5 )请写出你积累的描写秋天的成语或诗句。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在成长过程中,你是不是有很多心里话想对别人说?请你以“ ▲ ,我想对你说”为题,把你的心里话写出来吧。

要求:把题目补充完整,语言要通顺,不少于400字。

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