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2021年广饶县陈官乡中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
二、 填空题(分值:20分)
积累填空。
( 1 )多少事,________;天地转,光阴迫。一万年太久,________。
( 2 )莫等闲,________,________。
( 3 )不饱食以________,________。
( 4 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。
( 5 )以上名言警句告诉我们:________。我也会写一则这样的名言警句:________。
读拼音,写词语。

这条大河yí xiè qiān lǐ______,气势非常宏伟。

根据课文内容填空。
( 1 )________ ,不教胡马度阴山。
( 2 )黄沙百战穿金甲,________ 。
( 3 )冀中的地道战是我国________ 战争史上的一个奇迹。“冀”是________省的简称。地道的作用一是________;二是________。冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:________可以防备敌人的“火攻”,________可以粉碎敌人的“毒气攻”,________可以对付敌人的“水攻”。

写出近义词

教导—______ 络绎不绝—______ 技能—______

痛哭流涕—______ 怨恨—______ 烦恼—______

三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。

鼻子都气歪了 畏首畏尾

前怕狼后怕虎 沁水思源

一个巴掌拍不响 直言不讳

打开天窗说亮话 气急败坏

吃水不忘挖井人 孤掌难鸣

左边的词语:______

右边的词语:______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗歌鉴赏,古诗对比阅读。


山中

[唐]王维

荆溪白石出,天寒红叶稀。

山路元无雨,空翠湿人衣。

秋风引

[唐]刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

( 1 )《山中》是________朝诗人________写的,《秋风引》是________朝诗人________写的。
( 2 )《山中》中的“红叶”一词让我们想到________(谁?)的诗《山行》中的________。《秋风引》中“萧萧”指的是________,叶绍翁写的《________》中“________”一句也有“萧萧”这个词。
( 3 )《山中》描绘由________的小溪、鲜艳的红叶和________所组成的山中深秋初时节的景色,色泽鲜明,富于诗情画意。
( 4 )《秋风引》表面写________,实际却是感叹自己的际遇,抒发了诗人孤独、思乡的感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文
,回答问题。

盲道上的爱

上班的时候,我看见夏天老师正在搬走停放在学校门口人行道上的自行车。

我走过去,和她一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍市容。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”

夏老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,医生说我女儿的眼睛要失明,那时我就决心把我的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活,我就开始闭着眼睛生活。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。”

我听着鼻子一酸,哽咽得问:“后来呢?”“后来,走熟了,脚竟认得那道杠了!可也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般的好了。你说在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗?”

( 1 )请在文中找出下列词语的近义词。

侵犯——________ 流畅——________ 羞耻——________

( 2 )根据短文内容选择正确答案,将相对应的序号填在括号内。

①夏老师搬走停放在人行道上的自行车,是因为( )

A.自行车挡了他的路

B.自行车摆得乱,有碍市容

C.自行车侵占了盲道

②“人间最苦的道”指的是( )

A.人行横道 B.盲道 C.人生道路

( 3 )请写出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的词语有________、________、________、________。
( 4 )想一想,为关注那“人间最苦的道”,我们可以做些什么?请你把想法写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:二十年后的故乡

要求:发挥你的想象,大胆写出故乡二十年后的变化。数字不少于400字。

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