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2021年长沙市汉回小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。


二、 填空题(分值:20分)
背一背,填一填。
( 1 )盖士人读书,第一要________第二要________第三要________。________;________不敢以一得自足,如河伯之________,如井蛙之________,皆无识者也;________。此三者缺一不可。(清曾国藩)
( 2 )我常常用《论语》中孔子所说的“敏而好学,________来勉励自己勤学好问。
( 3 )南宋著名理学家朱熹对读书有着深切的感受,他用”问渠那得清如许?________”来告诚我们要不断学习新知识。
看拼音写词语。

lián huā bàn

héng qī shù bā

zhǎn dīng jié tiě

______

______

______

给句中的下划线词选择正确的解释。

通过:①从一端或一侧到另一端或另一侧;穿过;②议案等经过法定人数的同意而成立;③征求有关的人或组织的同意或核准;④以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。

( 1 )该提案以四分之三的多数票获得通过。________
( 2 )我们打算通过寻问老艺人,来了解民间工艺。________
( 3 )工作人员对王阿姨说:“这件事要通过领导的批准,才能办。”________
( 4 )地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过。________
选择正确的字词填空。

益 逸
奕 溢

( 1 )这世上没有一劳永________的事,大家都需要努力工作。
( 2 )坏书是灵魂的毒药,好书则多多________善。
( 3 )他神采________ ________的出现在众人面前。
( 4 )童年生活恰是一幅流光________彩的画页也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。
三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。

《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐

《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返

《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全这首词,并完成练习。

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前________,________鳜鱼肥。________,________,斜风细雨________。

( 1 )补全词句。
( 2 )词的前两句写景,从词句可知,诗人描写的时间是________季,地点是________。
( 3 )词的最后一句写人,生动地表现了渔夫________的生活情趣。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

_______________

[阿根廷]桑科斯

8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕科生气的祥子,就把他叫了进来,想和他聊聊。

帕科不情愿地走到父亲身边,气呼呼地说:”爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”

帕科的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕科说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”

他父亲走到墙角,找到一袋木炭,对帕科说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事件。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。”

帕科觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。

父亲问帕科:“你现在觉得怎么样?”

他说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有好几个黑印子了。”

父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是黑炭,从脸上只能看到牙齿是白的。

父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉事情,结果最倒霉的事情却落到自己身上了。有时候,我们的坏念头虽然在别人身上兑(duì)现了一部分,别人倒霉了,但是它们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。”

( 1 )请给文章加个标题。________
( 2 )依次填写体现帕科生气的样子的词语:气冲冲→________→________→________。这些神态和动作的描写,传神地表现出帕科的性格特点。
( 3 )这篇文章讲了一件什么事?( )
A: 文章讲父亲让帕科用黑木炭砸白衬衫,教育他做人应当心存善念,懂得宽容他人。
B: 文章讲父亲让帕科拿木炭往白衬衫砸,结果帕科变成了“黑人”。
C: 文章记叙了帕科拿黑木炭往白衬衫砸,觉得这个游戏很好玩的事。
( 4 )你觉得这是一位怎样的父亲?( )
A: 这是一位不关心孩子的父亲。
B: 这是一位放纵,溺爱儿子的父亲。
C: 这是一位聪明理智、教子有方的父亲。
( 5 )你认同父亲的话吗?结合全文或生活实际说说理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。

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