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2021年郑州市农科路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按原文填空。
( 1 )敏而好学,________。
( 2 )知之为知之,________,________。
( 3 )默而识之,________,________。
( 4 )半亩方塘一鉴开,________。
( 5 )________,蒙冲巨舰一毛轻。
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。

这篇文章介绍了______和______的故事,表达了古代劳动人民对______和______的向往和追求。

把下列词语补充完整。

万水______ ______逶迤 乌蒙______

按课文内容或要求填空。
( 1 )________,从来急;天地转,________。________,只争朝夕。
( 2 )红日初升,________。河出伏流,________。
( 3 )中午同学们一起在学校食堂吃饭,小虎饭菜只吃了一半,就溜走了。你会用司马光的“________,________“告诫他要注意节俭。
( 4 )本学期,我们学了不少古诗。诗中有品格高洁的蝉:“居高声自远,________”;诗中有美好的爱情故事:“________,牵牛织女渡河桥”;诗中还有至死不变的爱国热情:“王师北定中原日,________“。
( 5 )补写:花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;________走过,________,雪从冬走过,留下银装素裹。我们从人生的四季走过。
读拼音,写词语。





sōng shǔ

qīng xiù

ling lóng

xìng rén

niǎo wō

______

______

______

______

______

shū lǐ

miǎn qiǎng

xiá zǎi

rě nǎo

guāng huá

______

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
将下列词语与意思连接起来。

堡垒 形容数目极多,无法计算。

智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数 没有穷尽,没有限度。

无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。

乞 巧

________________,牵牛织女渡河桥。

________________,穿尽红丝几万条。

( 1 )补充诗句
( 2 )我知道匕夕是________(时间),又被称为________节。
( 3 )这首诗取材于我国古代________的民间传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一故事比喻________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

鸟的天堂(节选)

①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是乌影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着那歌声真好听。

④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

( 1 )第②自然段紧紧围绕________这个词来写。“到处……到处……”写了鸟的数量,“大的,小的,花的,黑的”写了鸟的________,“有的……有的……有的……”写了鸟的________。
( 2 )找出具体表示“应接不暇”的句子,写在下面。
( 3 )如何理解画线句中第一个“鸟的天堂”加了引号,第二个没有加引号?
( 4 )这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”?表达了作者怎样的思想感情?
( 5 )如果你是“鸟的天堂”里的一只鸟,你会对这里的人们说些什么?(30字以上)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。今天,请把你平时想对他们说的话写成一封信,与他们真心“交谈”。

注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,表达你对他们的爱,让他们感受到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。

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