| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 《已亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句是:______,______。 |
1、[查看原题] 给下面的字加部首再组词。 曼——______——______ 乘—— ______——______ 林——______——______ 垂——______——______ | ||||||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 把词语补充完整,并根据句意选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________之宝 ________不舍 理所________ ________风________号 完________归________ 金________辉________ ( 2 )忽然间,阴云密布,________,下起了倾盆大雨。( 3 )有一回,赵王得了一件________,叫和氏璧。 ( 4 )________的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。 | ||||||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音写字词。
| ||||||||||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。 ①当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。 ______ ②最令人开心的是下雨天,越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。 ______ ③我十分舍不得地把书放回书架。 ______ | ||||||||||||||||||||||||||||
1、[查看原题] 把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
阅读。
示 儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
( 1 )写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。乃________ 翁________ 无________
元________ 师________
( 2 )“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这两句诗的意思是:________。这首诗抒发了作者________感情。( 3 )抄出能体现诗人目的的诗句。________
( 4 )诗中诗人的遗憾是________,诗人的遗愿是________,诗人的嘱咐是________。阅读短文,回答问题。
巡道工的故事
暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。
“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。
我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……
有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。
人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。
后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……
“在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。
列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……
( 1 )从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。( 2 )在文中找出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么?( 3 )本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写?( 4 )体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。