| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷,________。 ( 3 )红日初升,________。河出伏流,________。 ( 4 )________,鳞爪飞扬。 |
1、[查看原题] 下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的,把它选出来。 ①捕捉(bǔ) 警觉(jué) 镇定(zhèn) 狂风怒号(hào) ______ ②浩瀚(hàn) 追逐(zhuó) 蛰伏(zhé) 难以置信(nán) ______ ③安稳(wěn) 清澄(chéng) 适宜(yí) 无拘无束(sù) ______ |
2、[查看原题] 按要求将词语分类。 唠叨 推敲 嘀咕 瞻仰 溜达 端详 打量 徘徊 琢磨 蹒跚 吩咐 浏览 ( 1 )表示看的:________( 2 )表示想的:________ ( 3 )表示说的:________ ( 4 )表示走的:________ |
3、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )陆游在弥留之际,心中最大的遗憾是________,________。(用诗句回答),他把自己的愿望告诉孩子:________,________。(用诗句回答)。诗中流露出诗人________的情感。 ( 2 )南宋统治者把杭州当作________,整天过着醉生梦死的生活,诗人林升的“________”这句诗用质问的语气表达了自己的愤慨,表达了诗人强烈的________情感。 ( 3 )《己亥杂诗》的作者是清代的________。这首诗中表达作者渴望解放人才,变革社会的诗句是:________,________。 ( 4 )《少年中国说(节选)》的作者是________。作者认为“少年智则国智,少年富则________,少年强则________,少年独立________……”因此,少年的责任任重而道远。 ( 5 )《圆明园的毁灭》中首先介绍圆明园不仅________,还收藏着________,然后写英法联军将圆明园________,这样的前后对比,告诉我们:________。 |
4、[查看原题] 根据课文《梅花魂》内容填空。 同学甲:课文三次写到外祖父的眼泪,第一次是______,第二次是______,第三次是______,外祖父的三次落泪表明了他______。 同学乙:当“我”弄脏了墨梅图,外祖父大发脾气,并且“用保险刀片______污迹,又用细绸子______”。细致的描写,让我感受到梅花在老人眼中不仅仅是花,而且是______。 同学丙:读完了课文,我明白了“梅花魂”的深刻含义:______。 同学丁:“想不到外祖父竟像小孩子一样,‘呜呜呜'地哭了起来……”外祖父和小孩子在年龄上相差甚远,作者这样比喻,我体会到了______。 |
1、[查看原题] 连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 |
蝉
垂缕饮清露,________________。
居高声自远,________________。
( 1 )补充诗句。阅读短文,回答问题
“科 学 怪 人”
英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪,也确实有点怪。
英国人的衣着一般是比较考究的,而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽(niǔ)扣齐全的。
开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室,楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。
开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多,别人向他借书要办借书手续,他自己从书架上拿走一本书,也要办理一个手续。他的书从哪里拿来,以后还要放回到哪里去。
开文迪许非常珍惜时间,不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时,他常常是一言不发,还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已,他才应付一两句,声音尖锐而急促,似乎想尽快地把话说完。客人走时,他刚送到门口,就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。
其实,这位”科学怪人”并不怪,他不过是不愿意把心思用在生活琐(suǒ)事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后,人们找到他的许多遗著,发现其中不少具有重要的科学价值。
( 1 )写出下列词语的近义词。确实—________ 考究—________ 思索—________
