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2021年济南市洪家楼第三小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
二、 填空题(分值:20分)

我是拼音小能手

shī tǐ

rèn wù

qí qū

<

排列顺序。

______①而人类又靠吃动植物生长。

______②植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

______③对地球来说,太阳十分重要。

______④由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。

______⑤动物靠吃植物生长。

阅读课文《珍珠鸟》,填空:

我笔尖一动,流泻下一时的感受:______,往往创造出美好的境界。

根据提示,将下面的提纲补充完整。

提纲包括:题目、开头、中间、结尾。列提纲之前要进行整体构思,如准备写哪些变化,以什么样的顺序写,详写、略写哪个变化,等。还要把想到的事情进行分类,每类要列举个例子。提纲写得既不要太简单,也不要太啰唆,让人一眼看到列的提纲就能基本了解文章写了哪些内容。列提纲时可能出现的问题有:题目千篇一律,没有特点;中间部分写得太简单或太啰唆;所列内容排序混乱,没有条理。

题目:二十年后的家乡 可以修改为:______

开头:点明穿越到了二十年后的家乡,看到了家乡的巨大变化。

中间:从不同方面详细写变化。

①环境的变化:______

②人们衣着的变化:______

③工作的变化:______

结尾:想表达的观点/抒发的情感是______

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读
阅读《乡愁》,回答问题。
小时候,
乡愁是一枚小小的邮票,
我在这头,母亲在那头。
长大后,
乡愁是一张窄窄的船票,
我在这头,新娘在那头。
后来啊,
乡愁是一方矮矮的坟墓,
我在外头,母亲在里头。
而现在,
乡愁是一湾浅浅的海峡,
我在这头,大陆在那头。
( 1 )这首诗把乡愁比做什么?


( 2 )这首诗中表示时光变迁的词语分别是?

( 3 )诗中的“海峡”指的是________。


( 4 )对这首诗的情感表达最为准确的句子是()。


A: 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B: 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C: 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成文后练习小题。

_____________________

①宋濂(lián)是明代著名的散文家,他的散文不仅内容充实,还有很高的艺术功底,当时的学者曾称赞他“当今文章第一”。

②宋濂从幼年起,就十分热爱读书.当时家里穷,买不起书,他就经常向有书的人家借书,然后把借来的书抄写后再按期归还给别人,由于他守信用,人家很愿意借书给他,使他能够博览群书。

③20多岁后,宋濂读书更加勤奋了。但由于没有名师指点,遇有问题常常得不到解决,于是他步行一百多里路,去向名师请教.他请教的这位老前辈是位大学者,对学生要求很严厉.宋濂在向他请教时,每次都十分恭恭敬敬地提出疑问,并躬着身子侧耳倾听。他虚心求教,跟着这位老师学到很多知识。

④有一天宋濂出门访师的时候,正是数九寒天。这时他就穿上草鞋,背上行李,踏着几尺深的积雪,顶着寒风冒雪去访师。等他好不容易赶到客店里,四肢都冻僵了,但他一点儿也不怕苦,坚持向老师请教。

⑤宋濂由于家境贫苦_______少年求学很艰辛______粗茶淡饭是他的一日三餐________破旧棉衣是他的唯一御寒之物________沟边污水是他解渴良饮……这一切他都毫不在意,他的同学中有不少是富家子弟,穿着绫罗绸缎,满身珠光宝气,但他丝毫没有羡慕的意思,而是把全部心思都用在了求学读书上。就这样,经过长期刻苦努力,宋濂终于成为了一位著名的学者。

( 1 )在短文第⑤自然段横线上加上标点,正确的一项是( )。
A: , , , ,
B: , 。 ; ;
C: , 。 , 。
D: , 。 、 、
( 2 )这篇短文属于( )的文章。
A: 介绍景物
B: 写人记事
C: 说明道理
( 3 )短文主要讲了________,体现了________
( 4 )文中画横线的句子是对人物的________描写,作用是________。
( 5 )关于短文的写作顺序,正确的一项是( )。
A: 事情发展顺序
B: 地点转换顺序
C: 空间顺序
( 6 )这篇短文的题目最合适一项是( )。
A: 严厉的老师
B: 宋濂访师求学
C: 贫苦的宋涨
( 7 )请结合短文和本学期的课文,给同学提2条与读书有关的建议。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:假如我会变

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。猪八戒也会变……如果你也会变。你想变成什么呢?给你一次“变”的机会,展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人,任何物。

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