2021年北京市地坛小学五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想？
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：________。

对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析：________。

( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”两句的艺术特色的？
( 5 )尾联中“王孙”指谁？表达了诗人怎样的思想感情？
( 6 )对诗歌析有误的一项是（ ）
A: “空山新雨后，天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女，莲动下渔舟”是写人，传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照，清泉石上流”两句之所以有名，只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇，王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。

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阅读短文，回答问题

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少时代打玻璃球，青年时代打纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光了！如今我云雾山一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉 ，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头做起，干一番事业！”“好（吗 呢 吧）！只要你好好努力，你就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗 呢 吧）。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将……到了老年，他又懊悔地哭起来。正巧，他又碰到了时光老人。

( 1 )给下列带横线的字选择正确的解释。

返老还童（a交还原主 b回报 c恢复）________

试探（a暗中打听 b探求，寻找解决问题的方法 c看望）________

( 2 )在短文的“（ ）”内选择恰当的词。

[查看原题]读一本好书犹如交一个好朋友，把读过的好书推荐给同学．就好像把好朋友介绍给他们一样。请你给同学们推荐一本你读过的好书吧。

要求：写清楚推荐理由，可以写一点也可以写几点；把重要理由写具体，可以结合书中的情节、人物、对话或插图，可以转述或摘录书中的精彩片段。