| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据要求默写课文内容。 ( 1 )描写春天黎明天空的句子。 ( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。 ( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。 ( 4 )描写冬天早晨的句子。 |
1、[查看原题] 本文作者在感情表达上采用了不同的方法，请选择正确答案的序号填在括号中。 A．直接抒发感情，表达对家乡的爱。 B．通过描写有趣的事间接表达对家乡的爱。 C．通过描写家乡美丽的景色间接表达对家乡的爱。 ①一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。______ ②我爱我的老家，那是我出生的地方。______ ③我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 先把下列词语补充完整，再从中选择恰当的词语填入句子中（填序号）。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①亭台楼________ ②千篇一________ ③同心________力 ④________耳欲聋 ⑤难以________信 ⑥________中不足 ( 2 )写作时不要________，要写出自己独特的见解。( 3 )只要我们________，就一定能把事情办好。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。 A．潜伏（qiǎn） B．汴州（biàn） C．血管（xuè） D．干将发硎（xíng）______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语
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1、[查看原题] 想一想，连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天。江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
( 1 )解释字意或词意。泊：________ 啼：________ 渔火：________
( 2 )本诗中描写的景物有：月落、________、________、________、________、寒山寺。追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )填空。①“追赶风筝的孩子”是指________
②“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指________
( 2 )短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是________你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。
提示：①思路清晰，语言流畅。②选择能突出人物特点的事情来写。
