| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《泊船瓜洲》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 读拼音，写词语。 ( 1 )太阳表面的温度有六千shè shì dù________。 ( 2 )他们在这里种shū cài________，种liáng shi________，收成都很好。 |
2、[查看原题] 学完本课，有人写了一副对联。请你结合课文内容，将对联补充完整。 上联：______，怀扶摇万里志气 下联：______，藏震撼四海威风 横批：______ |
3、[查看原题] 根据课文《陶校长的演讲》内容填空。 “学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。“源泉” 是指______。这句话的意思是：我们学生的主要任务是 ，有了学问，才能______。 |
4、[查看原题] 给加横线的字选择正确的读音 行人（xíng háng）______ 还乡（huán hái）______ 数重山（shǔ shù chóng zhòng ）______ 一水间（jiān jiàn）______ 风一更（gēng gèng）______ |
1、[查看原题] 连一连。 深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 |
示儿
死去_______________，但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
( 1 )把诗歌补充完整。课内阅读
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。” 可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
( 1 )这段话讲的是：________( 2 )一个“浸”字说明了什么？要求：①语句通顺，表达真情实感；②写出动（植）物的特点；③题目自拟，不少于400字。
