| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗词补充完整。 ( 1 )________，天气晚来秋。________，清泉石上流。 ( 2 )月落乌啼霜满天，________。 ( 3 )山一程，水一程，________，________。 ( 4 )________，________鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，________。 |
1、[查看原题] 根据表格提示，填写“我最喜欢的人物形象”。 阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动，照样子填写在表格里，下次找机会介绍给大家。
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2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 给下列下划线字选择正确读音，并完成练习。 léi lěi lèi ( 1 )果实累累________ 累赘________ 日积月累________ 劳累________ 累及________( 2 )当“累累”的意思为接连成串的样子时，读________；当“累累”的意思为形容累积的多时，读________。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：______ A待到重阳日，还来就菊花。 B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。 |
1、[查看原题] 连一连。 xùn______ 仁 rén______ 驯 lì______ 杈 duò______ 栗 chà______ 狭 xiá______ 舵 |
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。“吟”是________的意思。①等闲：________。
②浑：________。
③清白：________。
( 3 )诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着________；三，四两句描写了________的精神，表达了诗人________的决心。________千锤万凿，________烈火焚身，________粉骨碎身，我________要留清白在人间。
黄果树瀑布
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩（liāo）过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽阔，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇（hōng）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。
( 1 )给下列句中的下划线字选择正确的解释。A．白绢 B．练习，训练 C．经验多，纯熟
①好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。________
②经过苦练 ， 他终于成为一名合格的技工。________
③别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。________
( 2 )根据文章内容填空。①本文以生动的笔墨描绘了________，赞美了________，表达了作者________之情。
②本文是按________的顺序写的。先写远听________，再写近观________，接着写________泻下到谷底，真切地感受到________的形态与________的声音。
( 3 )阅读短文，回答问题。①第4自然段中的“银雨”和“金街”指什么？“银雨洒金街”是一种怎样的景象？
②第6自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么？“每个细胞都灌满了活力”是什么意思？
( 4 )写出你对文中画线语句的理解。每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？
选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。
要求：题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。
