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2021年岗埠农场中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
名句积累。 ( 1 )家家乞巧望秋月,________。 ( 2 )________,家祭无忘告乃翁。 ( 3 )________,________?暖风熏得游人醉,________。 ( 4 )我劝天公重抖擞,________。 ( 5 )________,黄河入海流。欲穷千里目,________。 ( 6 )少年胜于欧洲则国胜于欧洲,________。 ( 7 )纵有千古,横有八荒。________,________。 ( 8 )居高声自远,________。 ( 9 )人要做有用的人,不要做________,而________的人。 ( 10 )白鹭实在是一首诗,一首________。 |
二、 填空题(分值:20分)
根据内容填空。 ( 1 )《示儿》这首诗的作者是________代诗人________。这首诗通过________这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望。 ( 2 )《题临安邸》这首诗的作者是________代诗人________。这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是________。 ( 3 )《己亥杂诗》的作者是________代诗人________。从________这两句诗中,我们可以看出诗人的愿望。 |
选词填空。 当然 固然 必然 ( 1 )彩虹________美丽但需经历风雨,成功________快乐但需经历挫折。 ( 2 )上天给你关上了一扇门,________会为你打开一扇窗。 ( 3 )他对钢琴没有多大兴趣,也没有用太多时间练琴,钢琴考级________没有通过。 |
按拼音写汉字 lǐ xiǎng | míng jì | mù biāo | sù dù | zhuān yī | qián jìn | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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根据右图完成练习。 [gēng]①改变,改换;②旧时一夜分成五更,每更大约两小时;③经历。 [gèng]④更加;⑤再,又。 ( 1 )给“更”选择正确的读音。
快二更________天了,小丽还未到家,爸妈更________着急了。 ( 2 )给“更”选择正确的解释。(填序号)
除旧更新________ 少不更事________ |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》 施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》 吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》 罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习
《题临安邸》
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。
几时休:________。熏:________。 醉:________。
暖风:原指________。在诗中是指________。
游人:________。在诗中是指________。
( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
( 1 )第一自然段中找出两对反义词。
________ ——________ ________——________
( 2 )为什么说“我”是幸运的?( 3 )读了这篇文章后,我明白了爱有两种形式,是哪两种呢?这两种爱有什么作用?( 4 )你认为文中哪句话含义最为深刻,找出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
有些作家写文章时,总喜欢借物抒情,如:借助动物抒情、借助植物抒情、借助景物抒情……请你也来写一种事物来抒发自己的情感吧!语句通顺,题目自拟,表达出真情实感。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】穿尽红丝几万条 ( 2 )【第1空】王师北定中原日 ( 3 )【第1空】山外青山楼外楼 【第2空】西湖歌舞几时休 【第3空】直把杭州作汴州 ( 4 )【第1空】不拘一格降人材 ( 5 )【第1空】白日依山尽 【第2空】更上一层楼 ( 6 )【第1空】少年雄于地球则国雄于地球 ( 7 )【第1空】前途似海 【第2空】来日方长 ( 8 )【第1空】非是藉秋风 ( 9 )【第1空】只讲体面 【第2空】对别人没有好处 ( 10 )【第1空】韵在骨子里的散文诗
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】宋 【第2空】陆游 【第3空】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 ( 2 )【第1空】宋 【第2空】林升 【第3空】暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 ( 3 )【第1空】清 【第2空】龚自珍 【第3空】我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
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| 2、 | ( 1 )【第1空】固然 【第2空】固然 ( 2 )【第1空】必然 ( 3 )【第1空】当然
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| 3、 | 【第1空】理想 【第2空】铭记 【第3空】目标 【第4空】速度 【第5空】专一 【第6空】前进
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| 4、 | ( 1 )【第1空】gēng 【第2空】gèng ( 2 )【第1空】① 【第2空】③
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
( 2 )【第1空】宋
【第2空】林升
( 3 )【第1空】几时才能停休
【第2空】吹,用于温暖馥郁的风
【第3空】陶醉
【第4空】温暖的风
【第5空】馥郁的香风
【第6空】游客
【第7空】享乐的贵人们
( 4 )【第1空】重重叠叠
【第2空】鳞次栉比
【第3空】轻歌曼舞
( 5 )【第1空】西湖歌舞几时休
【第2空】几时休
【第3空】骄奢淫逸的生活何时才能停止?
【第4空】忧国忧民和对南宋统治者苟且偷安、沉迷于歌舞生活
( 6 )C
( 7 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】慈祥
【第2空】严厉
【第3空】精彩
【第4空】糟糕
( 2 )
因为正是这两个称赞的爱和批评的爱,使我在爱的鼓舞下,努力地向前,成为一名作家。
( 3 )
称赞的爱、批评的爱。作用:这两种爱都是我努力地向前的动力。
( 4 )
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了\"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

六、 写作题(分值:30分)答案
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