| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷,________。 ( 3 )那雪白的蓑毛,________,________,________,增之一分则嫌长,________,________黛之一忽则嫌黑。 |
1、[查看原题] 啊,我发现每个词中所填的字意思相反!
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2、[查看原题] 指出下列比喻句中把什么比作什么。 ①阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把______比作______ ②它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。把______比作______ ③我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把______比作______ | ||||||||
3、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 热情—______ 熟识—______ 强烈—______ 简单—______ | ||||||||
4、[查看原题] 结合诗句解释划线词语的意思。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。
蝉 垂缕饮清露,________________。 居高声自远,________________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这是咏________诗,作者从________、________、________等三方面写出了蝉的特点。 ( 3 )诗人借蝉阐发自己高洁志向的诗句是:________,________。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。
马和马驹 有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个儿子和他一起生活。老马十分疼爱他的儿子,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。 这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。” 我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家 小马驹听说去旅行,高兴得嘶鸣起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。天快黑了,仍然没有找到牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃了一些长不高的灌木丛,心里却十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈出前腿就拖不动后腿了。 老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。小马驹一发现嫩草,就急忙去吃。 “啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了--让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!” 他这样说着说着,天亮了。小马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。 老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言'享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制'。” ( 1 )下列四组词语中,意思相近的一组是( )。A: 赞美赞扬称赞赞歌夸奖 B: 灵便灵活便利方便灵巧 C: 愉快高兴快乐快活开心 D: 温柔温暖温和暖和温度 ( 2 )除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变) ( 3 )读下面的句子,把下划线字的正确读音写在横线上。 天快黑了,仍然没有找到牧草,父子俩只好空________着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几________乎饿得筋疲力尽了,吃了一些长不高的灌木丛,心里却十分满意。 ( 4 )给第4自然段加标点符号。( 5 )这篇短文的主要内容是什么? ( 6 )小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情? ( 7 )老马带着孩子离开了家,他要做什么? ( 8 )联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制”这句话。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
我的心爱之物 每个人都有自己独特钟爱的东西,象琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的陶罐?是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的贝壳?是爸爸奖励你的旱冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶制的围巾?是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的瓷虎? 想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物写出自己的喜爱之情。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “祭奠涐们的爱丶” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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