| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 ( 1 )夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦________地朝窠里飞去。________的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那________、________,听起来也愈发叫人________。 ( 2 )红月初升,________。河出伏流,________潜龙腾渊,________。乳虎啸谷,________。 ( 3 )曾国藩要求读书人要做到:第一要________,第二要________,第三要________。 ( 4 )《论语》中要求学习要勤奋,不懂就问的句子:________,________。 ( 5 )《题临安邸》这首诗中描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句:________,________。 |
1、[查看原题] 给词语中下划线字选择正确读音。 强逼(qiáng 上卿(qīn qīng)______ |
2、[查看原题] 在括号里填上恰当的关联词语。 ①______李明学习刻苦,______成绩一直很优秀。 ②他______学习成绩优秀,______还乐意助人。 ③______昔日的中国曾经蒙受过耻辱,______我们不可否认今日中国的强大。 ④______我们忘记了耻辱的历史,噩梦______会重演。 |
3、[查看原题] 选择画线字的正确读音。 ( 1 )小红先是在全区的剪纸比赛中夺得冠(ɡuàn ɡuān)________军,后又赢得了全市“最佳剪纸人”的桂冠(ɡuàn ɡuān)________。 ( 2 )农夫看到羊圈(quān juàn)________里的绵羊在转圈(quān juàn)________,一个个晕头转向有趣极了。 |
4、[查看原题] 比一比,再组词。 纹______ 撞______ 污______ 蚊______ 瞳______ 夸______ |
1、[查看原题] 连一连。 七夕 农历九月初九 赏月吃月饼 重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧 中秋节 农历七月初七 登高插茱萸 |
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
( 1 )解释划线的字。①绿:________
②还:________
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。失根的兰花
①先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子,到了校园:校园美得像首诗,也像幅画,依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地。除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。
②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球,在如海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的吧!
③由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样,然而,我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里。它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣图,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了。泪,不知为什么流下来。
④十几岁,就在外面漂泊,泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与太庙中同样老的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我,到处可以为家。”
⑤然而,自至美国,情感突然变了。在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。
⑥花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心。这时候才忆起,故乡土地的芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。
⑦古人说“人生如萍”——在水上漂流,那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦。萍还有水可借,依我看,人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。
⑧宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故,他说:“国土沦亡,根着何处?”国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,自行枯萎了。
⑨我十几岁就无家可归,并未觉其苦。十几年后,祖国已破却觉出个中滋味了。不是有人说,“头可断,血可流,身不可辱”吗?我觉得,应该是“身可辱,家可破,国不可忘”。
( 1 )如何理解本文的题目?