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2021年温州瑞安市实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
二、 填空题(分值:20分)

给下列字组词

撤______ 说______ 既______ 傍______

澈______ 悦______ 溉______ 螃______

从______ 漂______ 朝______ 波______

丛______ 飘______ 潮______ 玻______

让生字走进语境。

英法联军chuǎng jìn______圆明同后,将园内洗劫一空。为了xiāo huǐ______zuì zhèng______,侵略者fèng mìng______在园内放火。园中那宏伟的jiàn zhù______、数不尽的艺术瑰宝tǒng tǒng______化为灰烬。

在横线上填上合适的关联词语。
( 1 )小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。
( 2 )________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,________觉得大了一些。
( 3 )________让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。
( 4 )________小鸟的胆子越来越大了,________它敢一点点挨近我。
课文整体梳理。

这篇课文主要运用了______、______、______等的说明方法,向我们介绍了太阳______、______、______的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。

三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

示 儿

死去 ,但悲不见九州同。

王师北定中原日, 。

( 1 )在横线上补填空缺部分。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。从诗题可知,这是诗人写给________的绝笔诗。我还知道他写的《________》一诗,其中的两句是:________,________。
( 3 )用自己的活说说第一、二句诗的意思。
( 4 )古诗流露着作者的真情实感,其中“________”一句表达了作者抗金大业未成的无穷遗恨,而“________”一句却寄托了作者对抗金大业必定胜利的信心。
( 5 )这首诗表达了作者( )的思想感情。
A: 期望国家统一
B: 征战沙场,报效围家
C: 痛恨统治阶级
D: 对国家不能统一的绝望
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

《搭石》片段

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然的石块,踩上去难免会活动,走得快才容易平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序 前面的抬起脚来,后面的紧跟上去 踏踏的声音,像轻快的音乐 清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景。如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

( 1 )请在“ ”标上正确的标点符号。
( 2 )请在( )里填上恰当的关联词。
( 3 )“人影绰绰”的“绰”字的读音,我用部首查字法查________部,它的准确读音是(chuò zhuō)________。联系上下文,我知道了“紧走搭石慢过桥”中的“紧”的意思是________。
( 4 )“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有________的四字词语,我还会写一个这样的四字词语:________。
( 5 )文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的“美”,有听得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。

看得见的“美”指的是:________

听得见的“美”指的是:________

看不见的心灵的“美”指的是:________

( 6 )作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

说说下列句子的修辞手法

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

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